为了加快人工智能在教育教学中的普及速度，提升教师人工智能素养与能力，推动其在教育领域的创新应用，天宁区基于教师能力进阶需求，特别策划组织了教师人工智能素养与能力提升培训，4月2日下午，首期“应知应会”专题培训在虹景小学开展，本次培训共分两场进行，聚焦当下流行的人工智能技术，以实操为主，邀请了天宁智慧教育导师芮清和葛军担任培训讲师，全区各学科智慧新教学的种子老师参训，天宁区教师发展中心数字化学习研训员袁菊明老师主持并全程参与培训活动。

袁老师首先介绍了区教师人工智能培训方案及培训模式，并阐明了培训的意义，她指出，在人工智能技术深刻变革教育生态的当下，掌握AI应用能力已如同二十年前计算机普及时期的数字化技能，成为新时代教师的核心素养之一。她强调，教师应该拥有人机互动的共生力和人机协同实践力，才能勇立时代潮流，希望通过“以师育师”这种贴实际、接地气的培训模式，能让老师们告别“AI焦虑”，真正成为科技明白人，让人工智能技术走进日常。

第一场培训由芮清老师做《教育智能体赋能学校科学教育》主题分享。芮老师结合科学实验区建设，展示了雕庄小学科学教育智能体，深入浅出讲解了如何通过扣子平台打造“小、精、善”的教育智能体，并进行了操作演示。在实操环节，教师们也通过“低代码+模块化”平台，快速打造出自己的第一个教育智能体。在互动环节，大家还围绕智能体中“工作流”的设置进行了深入交流。

第二场培训由葛军老师做《探索AI视频创作的无限可能》主题分享，葛老师深入浅出地介绍了如何高效利用剪映的数字人工具，以提升教育教学效果。通过对比分析多个流行视频创作平台的特点，为在场的教师们提供了选择适宜AI视频创作平台的参考建议。同时，葛老师现场演示了如何利用DeepSeek生成文生图、图生视频的提示词技巧，并展示了如何运用通义万相、即梦等视频平台，创作出符合教学设计的AI视频。

参训老师在"技术解析+场景实操"的沉浸式研修中认真听讲，边学边做，培训结束后，老师们普遍反映，本次培训内容扎实，既掌握了AI技术操作，更明晰了教学应用场景，学有所获，并表示后续将在教育教学工作中积极实践，创新应用。