本学期，组织本组教师加强理论学习，更新教育教学观念，并狠抓教学常规的落实，提高我校信息技术学科的教学水平。同时，继续努力做好我校现代教育技术工作，进一步加强现代教育技术应用，深化信息技术与其他学科的整合，力争取得更好的成绩。本学期工作计划如下：

一、加强学习，更新观念，进一步探索信息技术课堂教学规律。

在新的学期中组织本组教师进一步学习《全国基础教育课程改革纲要》及有关教育教学理论和课程理论，不断提升课程意识，更新教学观念，积极进行教学改革，力争在本学科教学上形成自身的特点，不断提高本学科的教育教学质量。学习国内外信息技术课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和经验（如任务驱动法、项目学习法、探究式学习等），并恰当地运用在我校的信息技术学科教学中，促进学生学习方式的转变。

二、抓好常规教学工作，落实教学计划。

1、全校初中一、二年级和高中一年级继续按照市统一教学进度进行教学。高一年级完成高中信息技术第一册的学习，并为参加江苏省信息技术等级考试提前开始复习准备工作。

2、做好我校初中信息技术等级考试的工作。初二年级在5月20日前结束新课教学，随后按照江苏省信息技术等级考试大纲（初中）规定的教学内容结合我校学生的实际情况进行系统扎实的复习，并根据江苏省统一的考试模拟系统进行模拟练习。在2004年6月，组织我校初二年级的学生参加江苏省信息技术等级考试。

3、组织本组教师认真听课，结合校本教研的课题研究开好公开课，加强本组任课老师的相互交流。本学期每位教师在校内开课一节。

4、积极撰写信息技术学科教学设计案例和论文，总结教学改革经验和感想。

三、组织我校学生参加江苏省青少年信息学奥林匹克应用竞赛初赛活动。

2004年2月至3月5日组织我校学生参加江苏省青少年信息学奥林匹克应用竞赛的初赛活动，对学生的信息技术能力和信息素养作综合评价，并从中选出优秀作品送市进行参评。

四、继续做好开展电脑兴趣小组活动。

五、做好学校现代教育技术工作，加强和深化现代教育技术的应用。

1、学期初在学校教师中开展“天宁区教育信息网”教育资源库的建设和共享的培训工作。

2、建设和完善学校网站，力争参加天宁区学校网页评比。

3、继续做好学校现代教育技术硬件设备的检查、整理和维护等工作，确保教学的正常使用。

4、继续做好学校现代教育技术软件资料的管理、借阅等工作，并积极扩充学校多媒体素材库，大力为教师制作多媒体课件，使用现代教育技术提供服务。

5、抓好学校各项现代教育技术工作开展和落实，整理好资料，继续做好各项台账。

6、积极开展校本培训，提高教师使用现代教育技术设备的技能，在教学中熟练地运用现代教育技术。本学期就因特网环境下研究性学习的实施对教师开展培训，让教师更好地，更多地运用因特网资源进行教学。

7、做好信息技术与学科整合的探究工作。

8、收集电教论文并推荐优秀的论文进行参评。

9、准备材料，对照评估标准进行自我检查，准备申报“天宁区现代教育实验学校”。