浦前中心小学2003—2004学年第二学期电教工作计划
发布时间:2004-02-16
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来源:信息中心
发布者:tnedu
本学期工作思路:贯彻落实十六大会议精神,以教育信息化为主线,以现代教育思想和理论为指导,以信息技术应用为核心,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,把网络资源的开发利用和教师的信息技术培训为重点,全面推进我校教育信息化工作,为我校的教育创新和教育现代化服务。
一、 抓好常规工作
订好学期初的工作计划,在开学初做好电教软硬件的整理、检查和发放登记工作,确保教学的正常使用。落实平时的各项电教常规工作,整理、建立好学校的电教台帐。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
二、 全校教师共同 努力,丰富教学资源
现代教育技术信息资源是开展多媒体及网络教学的基本保障,必须加强资源的设计、开发、推广和管理等环节,全校教师共同努力,丰富教育资源库的建设。
1、本校校园网正在进行教育资源库的建设。组织教师上传教育教学论文、案例、教案、教后反思、教学札记等素材,充实和丰富校园网上的资源。
2、根据区信息中心要求推广网络教学平台,40周岁以下的教师经过培训要能够独立使用平台备课、上课,上课形成的素材资源全区共享。
三、抓好师资力量的建设
学校积极开展多层次的信息技术校本培训,根据学校的实际情况,围绕课件制作和网页制作制定培训计划并落实,组织学校竞赛和评比活动,努力提高广大教师学习和使用信息技术的积极性。
四、具体工作安排
二月份:
1、制定2003—2004学年第二学期电教工作计划。
2、参加中小学现代教育技术组长和信息技术学科教师会议。
3、组织学生参加第四届中小学生信息技术应用能力竞赛。
4、小学信息技术学科教学研讨。
三月份:
1、网络环境下研究性学习全区观摩活动。
2、“网络教学平台”推行、培训、安装调试。
3、信息技术学科教师基本功竞赛报名开始。
4、小学信息技术学科教学研讨。
5、区级现代教育技术实验学校申报。
6、3—4月份教师网页制作培训(Frontpage)。
四月份:
1、美术学科多媒体辅助教学软件和教学设计相结合的评优活动。
2、信息技术学科教师基本功竞赛。
3、征订秋季中小学电教教材、中小学英语录音教材和其他电教教材。
五月份:
1、小学信息技术学科教学研讨。
2、“网络教学平台”下教学设计和课件评选活动。
3、区级现代教育技术实验学校验收。
4、学校教师课件制作比赛。
六月份:
1、学校网站、“电教课题”专题网站评比。
2、网络教学平台使用交流。
3、学校上传资源的统计、评比。
4、收集电教论文。
5、学校教师网页制作评比。
七月份:
1、技术与课程整合培训。
2、组织教师暑假培训。
3、电教论文评比活动。
4、信息技术学科考核。
5、总结本学期现代教育技术工作。
一、 抓好常规工作
订好学期初的工作计划,在开学初做好电教软硬件的整理、检查和发放登记工作,确保教学的正常使用。落实平时的各项电教常规工作,整理、建立好学校的电教台帐。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
二、 全校教师共同 努力,丰富教学资源
现代教育技术信息资源是开展多媒体及网络教学的基本保障,必须加强资源的设计、开发、推广和管理等环节,全校教师共同努力,丰富教育资源库的建设。
1、本校校园网正在进行教育资源库的建设。组织教师上传教育教学论文、案例、教案、教后反思、教学札记等素材,充实和丰富校园网上的资源。
2、根据区信息中心要求推广网络教学平台,40周岁以下的教师经过培训要能够独立使用平台备课、上课,上课形成的素材资源全区共享。
三、抓好师资力量的建设
学校积极开展多层次的信息技术校本培训,根据学校的实际情况,围绕课件制作和网页制作制定培训计划并落实,组织学校竞赛和评比活动,努力提高广大教师学习和使用信息技术的积极性。
四、具体工作安排
二月份:
1、制定2003—2004学年第二学期电教工作计划。
2、参加中小学现代教育技术组长和信息技术学科教师会议。
3、组织学生参加第四届中小学生信息技术应用能力竞赛。
4、小学信息技术学科教学研讨。
三月份:
1、网络环境下研究性学习全区观摩活动。
2、“网络教学平台”推行、培训、安装调试。
3、信息技术学科教师基本功竞赛报名开始。
4、小学信息技术学科教学研讨。
5、区级现代教育技术实验学校申报。
6、3—4月份教师网页制作培训(Frontpage)。
四月份:
1、美术学科多媒体辅助教学软件和教学设计相结合的评优活动。
2、信息技术学科教师基本功竞赛。
3、征订秋季中小学电教教材、中小学英语录音教材和其他电教教材。
五月份:
1、小学信息技术学科教学研讨。
2、“网络教学平台”下教学设计和课件评选活动。
3、区级现代教育技术实验学校验收。
4、学校教师课件制作比赛。
六月份:
1、学校网站、“电教课题”专题网站评比。
2、网络教学平台使用交流。
3、学校上传资源的统计、评比。
4、收集电教论文。
5、学校教师网页制作评比。
七月份:
1、技术与课程整合培训。
2、组织教师暑假培训。
3、电教论文评比活动。
4、信息技术学科考核。
5、总结本学期现代教育技术工作。
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