电教工作计划 (2004.2)

　　                                             常州市北环路小学

本学期为了进一步贯彻邓小平同志“教育要面向现代化”的战略方针,根据我市教育信息化推进会的精神，围绕区教育信息中心的工作安排，充分利用网络资源进行学科教学，以推进现代教育技术的应用为主题，紧抓常规管理，努力提高教师素质，在不增加学生负担的前提下全方位提高学校教育教学质量、实施素质教育，推进我校电教工作向更高层次迈进，特制定如下计划：

一、    组织管理

    1、明确电教领导小组成员的职责分工，进一步健全学校电教工作的管理制度，抓好常规管理工作，做好教师电教课、电教论文、电教教研活动的检查、统计工作，及时反馈信息，采取相应措施，裨补缺漏，使学校电教工作真正落到实处。

 2、每月召开一次由学校分管校长主持、全体电教组成员参加的电教工作会议，学习传达上级电教精神，汇总当月电教工作情况。同时，要及时、详细的记录、整理好各种台帐资料，做到条理清晰，有案可查。                                                  

 3、对学校新添置的电教软、硬件，及时编好目录，印发到各年级、各学科教师手中，从而方便教师使用、查阅。                   

    4、本学期继续实行“两表”统计法，即每班一本“班级电教课统计表”，由小电教员填写；学校一本“教师电教课汇总表”，由电教小组填写。

 5、每2个月制作一份电教电脑小报，为教师专业成长打好基础。

 6、继续维护并更新校园网内容，加快教育信息化管理，为教育的政务公开化和政务电子化打下坚实的基础。使学校网站成为我校贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体；成为广大教师了解教育形势、交流教育经验的空间；成为学校教育行政部门进行信息联络、政务公开化的一个窗口、办公自动化的一个渠道；成为联系家庭、服务社会的一个纽带。并组织上传教育教学论文、案例、教案或其它素材到“天宁教育信息网”，充实和丰富网上资源。

二、    课题研究

    1、期初，在学校分管校长的直接领导下，各子课题组根据总课题“运用网络环境，促进学生自主学习，开发学生创新潜能”研究计划制定各自活动计划，并组织发放有关材料。在具体实施过程中，要加强监督、指导、评价、总结工作，以使课题研究落细、落实。

 2、邀请有关课题研究专家来校讲座报告，要求每位教师认真听讲、认真笔记，并以语、数、英、术课四各教研大组为单位进行讨论、消化,并撰写心得体会，集体交流，从而促使教师紧跟形势，不断提高自己地课题研究意识。

 3、电教组成员及骨干教师要围绕各电教子课题研究内容，积极响应区“加强信息技术与新课程的整合的研究”带头上电教示范课并结合本课题研究内容及自己的心得体会撰写一篇论文。本学期还要求三十五周岁以下（包括三十五周岁）青年教师根据学校电教课题研究内容结合本学科特点，应用网络教学平台制作网络课件并予以应用。

三、    加强学习

 1、本学期，学校将积极组织教师外出听课、学习，并组织教师认真进行讨论、消化。使其它学校先进地电教手段、管理经验为己所用，从而进一步推动我校电教工作迈向新地台阶。

2、根据市教育信息化推进会的精神，大力提倡研究新课程实施的有效教学方式，积极开展校本教研，以达到促进学校内涵提升、教师专业成长和学生个性发展，全面提高教育教学质量的目的。为此，学校将积极鼓励教师自制教师电子成长档案包或更新教师个人主页；鼓励四年级学生自制“小学生电子成长档案包”；一二年级的信息技术与课程整合校本课程仍将继续进行。

 3、借课程改革的契机，大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，开展多媒体辅助教学和网络教学模式的研究，探索新型的既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体作用的教学结构。举行语、数、英、术课大组运用网络教学平台制作网络课件进行教学评比活动，并予以适当奖励。努力达到市电教馆的要求，实现各级80 %的教师、100%的学科、20%的课时能够运用信息技术开展教学，50%以上的学科能开展网络教学。同时，对于优秀论文与网络课件学校积极将其推荐给市教研室、电教馆、参加省电教课件评比。

4、本学期将分学科举行一次运用网络教学平台结合所教学科自制网络课件展示活动，使广大教师领略到电化教学手段的独特魅力，认识到多媒体教学手段的先进性、实用性和重要性，从而促使广大教师乐于使用电教手段服务于教学，提高课堂四十分钟的效率。

 5、加强电教专业人员的培训，每学年均派一至二名教师参加专业电教学习。同时，要重视对全体教师进行电教知识的普及与培训。本学期，将组织35周岁以下的教师参加电教培训，由张欣老师讲解电子成长档案包及网络教学平台的使用方法，为教师制作电子成长档案包及运用网络教学平台进行教学扫清障碍。

  主要安排如下；

二月份：

1、  制订2003-2004学年第二学期电教工作计划

2、  制定电教总课题及各子课题研究计划 并进行交流。

3、  发放班级电教统计表。

4、  做好参加小学生信息技术奥林匹克竞赛的准备工作。

5、  本学期电教工作计划交流。

6、  准备参加网络环境下研究性学习全区观摩活动。

7、  搜集资料准备制作电教电脑小报。

8、  准备参加区美术学科多媒体辅助教学软件和教学设计相结合的评优活动。

9、  准备制作电教课题专题网站；上传新闻、教案、论文至校园网及“天宁教育信息网”。

三月份：

1、        组织学生参加小学生信息技术奥林匹克竞赛。

2、        参加网络环境下研究性学习全区观摩活动。

3、        在本校举行区“学生电子成长记录包”开发研讨工作会议。

4、         参加“教师网上办公平台”开发研讨工作会议。

5、         准备参加区美术学科多媒体辅助教学软件和教学设计相结合的评优活动。

6、  张欣老师向中青年教师传授有关“网络教学平台”的使用知识。

7、  信息技术教师基本功竞赛报名。

8、  申报省、市现代教育技术工作先进集体和先进个人。

9、  制作电教电脑小报第一期。

10、     语、数、英、术课大组运用网络教学平台制作网络课件进行教学活动。

11、 制作电教课题专题网站；上传新闻、教案、论文至校园网及“天宁教育信息网”。

12、    准备参加市“网络教学平台”下的教学设计和课件评选活动。

四月份：

1、参加区美术学科多媒体辅助教学软件和教学设计相结合的评优活动。

2、信息技术学科教师基本功竞赛

3、征订秋季中小学电教教材、中小学英语录音教材和其他电教教材。

4、语、数、英、术课大组运用网络教学平台制作网络课件进行教学活动。

5、制作电教课题专题网站；上传新闻、教案、论文至校园网及“天宁教育信息网”。

6、准备参加市“网络教学平台”下的教学设计和课件评选活动。

五月份：

1、 组织信息技术教师参加小学信息技术学科教学研讨。

2、 组织部分老师参加市“网络教学平台”下的教学设计和课件评选活动。

3、语、数、英、术课大组运用网络教学平台制作网络课件进行教学活动。

4、部分教师参加区网络教学比赛。

5、教师撰写电教论文。

6、制作电教课题专题网站。

7、 搜集资料准备制作电教电脑小报第二期。

六月份：

1、制作电教电脑小报第二期。

2、 学校网站与 “电教课题”专题网站参加区评比。

5、 参加网络教学平台使用交流。

6、 组织教师上传电教论文。

7、 对本学期优秀电教工作者予以表彰、鼓励。