常州市光华学校电教工作总结

                               2004年6月

 本学期，我校以省、市、区各级电教会议精神为指导，深化教育改革，提高教育信息化、现代化水平，努力提高电教科研水平和师资队伍素质，积极推进教育信息化工程，狠抓电教课常规管理，使我校的现代化教育工作迈上了一个新的台阶。具体工作总结如下。 
一．组织理论学习，提高教师教育教学的理论水平。

本学期，我校定期组织全体教师认真学习了江苏省电化教育工作会议的有关文件和我区2004年上半年电教工作会议精神，认真学习了许多有关现代教育思想的理论文章，通过学习，使广大教师明确了现代信息技术在教育教学中的巨大作用，增强了学习教育技术现代化理论和技能的紧迫感和使命感，树立了现代教育思想和理念，并自觉地将现代教育思想贯穿于自己的教育教学实践中，提高课堂教学效益，努力提高学校智障儿童的学习生活能力。
二、充分利用学校校本资源、创设现代信息技术氛围。

1、    认真指导、督促教师在教学中对电教设备及软件的运用。本学期我校对各学科的电教使用率作出了明确的规定，要求电教课开设率达80%以上，鼓励教师运用电脑辅助教学。广大教师在平时备课中将电教使用列于备课计划中，认真上好每一节电教课，用好每一个电教软件，通过电教设备、软件在教学中的运用，提高了课堂教学效益。学校领导还将教师的电教使用情况列入教师考核的依据之一，以促进教师电教设备运用能力的提高。

2、鼓励教师制作投影片和多媒体课件取得了丰硕成果，学校年轻教师能在日常教学中积极运用多媒体以辅助教学，为学生创设了乐学的学习情景。

3、5月份，由校领导指挥策划，电教组完成的《走进光华，爱洒光华》的电视专题片在助残活动中获得了社会各界的好评。

　4、鼓励学生学习电脑，使电化教学成为双向行为。积极、免费开展电脑兴趣班，帮助一些能力稍强、智力较高的学生掌握现代知识媒体，拓展学生的视野。努力创设一种运用现代教育技术的校园氛围。　　

三、加强校本培训，增强技术水平。

1、利用每周四的下午三点钟进行课件所需软件PHOTOSHOP的培训，学校的教师们都能积极踊跃参加。

2、          络教学是现代教学的必然趋势，但我校还没有相应的硬件实施，因此，我校鼓励教师外出学习，为将来在我校开展网络教学作准备。

四、加快硬件设施的建设步伐，促进信息技术的广泛运用。

1、          学校网络宽带的建设，促进了教师进行网络教学，丰富了教学资源，拓宽了教师和学生的视野。

2、          今年五月份，在文教局的关心下，学校各班级开通了有限电视，配备了实物投影仪，大大改善了特教办学条件，为学校的网络教学创设了硬件

我们学校在本学期的电化教学工作中虽作了一系列的努力，但由于一些客观原因，培训课不能连续地正常开展，以至本学期的培训任务未能按时完成，计划将于下学期把课补上，以保证老师在课件中能有效运用。在今后的工作里，我们将克服困难，扬长避短，争取把工作做得更好。