2004——2005学年第二学期现代教育技术工作计划　　　

一．指导思想：

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，贯彻区信息中心的工作会议精神，认真学习、执行学校工作意见和教导处工作计划，积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用研究，不断提高学校信息技术工作管理水平，为促进教育教学的改革而努力。

二．具体工作：

（一）加强管理，最大限度地发挥现代教育技术在教育教学中的作用。

（1）管好设备，做到物尽其用。

电教设备的使用是有一定周期的，要延长其使用寿命必须有专人负责管理，定期检查其功效，做好清洁。我们已制定了相关的责任制度，并且有专人负责该项工作。但以往也存在着一些设备的使用多、维护少，及有些设备没有发挥它的最大功效，有闲置的现象。本学期我们要加强这方面的管理，严格执行设备使用制度，做到谁使用谁负责，有问题及时报告。还要做到在校级及校级以上的活动中使用现代教育技术。

（2）管好资料，尽量减轻老师们的工作时间，提高工作效率。

现代教育技术使教育教学工作显得有声有色，从而使得工作资料比以前大大增多了，管好这些资料，使其中的整体或部分能重复使用，发挥现代教育技术的优势和作用，这项工作也是十分重要的。这项工作我们也在加紧进行，对老师们或其它途径获取的资料进行分类管理，多个备份。

（二）深入开展教科研工作，促进课堂教学的改革和发展。

（1）继续完善工作机制。

理顺信息技术科研工作的关系，教科研工作由校长和教导负责，具体实施由教研组长组织，各教研组在教导处的领导下承担各自的教科研任务。

（2）加强理论学习

进行教育科研与实践必须有一定的理论作为指导，特别是有关网络教育技术和多媒体辅助教学技术。要将它们与常规教学和谐统一于同一个过程中，就必须学习其相关的理论。本学期将组织全体教师进行现代信息技术教育的理论学习，并要求每人摘抄1-2篇有关信息技术教育教学的文章。

（3）及时总结成果

在工作中，不仅要积极组织与管理好教师的各类学习与上课实践交流活动，更要注意能够在工作过程中做好上述活动与研究的成果积累与总结工作，要重视教师工作过程中的有价值的资料（设计、课例、案例、课堂实录、论文等）的收集与整理，这不仅是电教工作能否取得成绩的关键，也是我们进行反思与不断提高水平的必要手段。

（三）加强信息技术的培训及学习，提高教师信息技术的应用能力。

（1）组织做好学校部分教师参加的区第三轮现代化技术培训及考核工作，为他们的考试努力创造好练习的环境。

（2）定期组织全体教师参加计算机的校本培训，提高教师运用计算机的能力和技术。

（3）组织教师继续进行多媒体课件制作和网页制作的学习，要求教师制作教学课件并进行校内展评，使我校教师在课件与网页的制作和使用的技能上能紧紧跟上形势发展的需要。

工作行事历

二月份：

1．  制订校信息技术工作计划并上传。

2．  校信息技术教研组工作会议。

3．  发放电教设备及相关教学软件，并做好登记。

4．  少儿NIT报名工作。

三月份：

1．  各班小电教员工作会议，布置工作，发放各类电教情况登记表。

2．  参加区现代教育技术工作年会。

3．  校本培训（一）。

四月份：

1．  协助校英语老师做好参加区多媒体辅助教学评优课的准备工作。

2．  组织部分教师参加第三轮现代教育技术培训（信息技术和课程整合）。

4．  校本培训（二）。

五月份：

1．  组织部分教师参加第三轮现代教育技术培训（信息技术和课程整合）。

2．  青年教师公开课活动。

3．  校本培训（三）。

六月份：

1．  组织部分教师参加第三轮现代教育技术培训（信息技术和课程整合）。

2．  校本培训（四）。

3．  做好班级及教师电教使用情况的统计和汇总。

4．  信息技术教研组结束工作会议。

七月份：

1．  上交信息技术教育教学论文。

2．  上交校信息技术工作总结。

3．  回收、清点和整理电教仪器设备和教学软件资料。

4．  组织部分教师参加第三轮现代教育技术培训和考核（信息技术和课程整合）。