常州市红梅东村小学

2006学年第一学期电教计划

指导思想：

认真贯彻 “三个代表”的重要思想，围绕区教育局工作部署和市电教馆的工作安排，紧紧抓住教育信息化大发展的契机，确立构建教育信息化平台，以网络建设为基础，以创新为动力，以科研为龙头，以发展为主题，以应用为抓手的基本工作思路；积极推进教育技术现代化和教育信息化工程，部署和落实现代教育技术的研究和管理工作，不断提高学校教育技术现代化水平和信息化程度。 

工作重点：

1、认真抓好信息技术教学工作，探索有效的教学方法；

2、做好学校电教资料的分类管理，实现电脑管理；

3、组织学校教师参加信息技术培训，提高教师的信息素养。

4、加强信息技术兴趣小组NIT的培训工作；

5、做好学校现代教育技术工作评估准备工作。

工作计划：

一、加强学习，更新观念，提高教师素质。

学习是教师工作之根本，不断地学习，不断地认识新事物接受新观念是教师的基本素质。一贯以来，学校重视教师的学习，以集中学习和分散自学的方式展开，并能把所学运用在教育教学工作中。

二、加强信息技术与教研、科研的整合，提升信息化内涵。

加强信息技术与教研的整合。教研是学校教学的中心工作，促进信息技术与教研的整合是加强学校现代信息技术教育发展的根本。要求每一位四十五周岁以下的教师上好校级公开课，各位上课教师根据教学设计自行选择常规媒体、多媒体辅助教学、网络环境辅助教学，研究现代教育技术在教学中的科学应用。

三、加强现代教育技术软硬件建设，推进现代化进程。

本学期，我们做好以下工作：首先做好电教资料的分类整理，实现电脑管理。学校的电教资料逐年增添，而科学的管理是有效利用的前提。本学期，将有老师专门负责此项工作，做好资料的整理工作。其次对电脑进行全面的检查，并请专人维修，提高电脑的使用效率。

工作安排：

9月份

1．          开学电教员工作会议

2．          NIT报名、培训

3．          学校软、硬件资料整理工作

10月份

1．          信息技术学科评优活动

2．          统计本月电教使用情况

11月份

1．          专题研讨：结合校本 谈学校网站的建设和应用

2．          统计本月电教使用情况

12月份

1．          学校现代教育技术工作评估（05~06年）

1月份

1．          成长记录袋使用评估（五、六年级）

2．          信息技术学期期末考核

3．          统计本学期电教使用情况

4．          电教器材整理入库

红梅东村小学 毛鸣臻

2006．9