一、工作思路：

本学期我校信息技术教研组将以上级信息技术工作意见为指导，以推进素质教育为目标，大力激发全校师生学习、运用现代教育技术的热情，积极运用现代化教学媒体为教育教学改革服务，为全面提高教学质量构筑教育现代化平台，使我组工作在新的学期中以崭新的面貌求得发展。根据我校的实际情况，校电教组经讨论研究，特制订本学期计划如下：

二、工作要点：

（一）加强管理，最大限度地发挥现代教育技术在教育教学中的作用。

1、加强教研组内部管理和建设，明确职责，分层管理，规范工作程序。期初订计划，期末作总结，不断完善制度，及时整理有关资料，做好有关台帐的登记和统计，努力使学校信息技术工作更加规范化。

2、为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，要求教师在备课时能备出电教手段的运用，对教师电教课使用情况要及时做好统计，并将电教汇总情况作为一个内容纳入教学工作的考核中。

3、及时做好电教材料的发放和自购教材的征订工作。

4、管好设备，做到物尽其用。

5、管好软件资料，尽量减轻老师们的工作时间，提高工作效率。

6、校广播室由专人管理、负责，充分发挥红领巾广播的宣传阵地作用。

（二）深入开展教科研工作，促进课堂教学的改革和发展。

1、继续完善工作机制。

理顺信息技术科研工作的关系，教科研工作由校长和教导负责，具体实施由教研组长组织，各教研组在教导处的领导下承担各自的教科研任务。

2、加强理论学习

进行教育科研与实践必须有一定的理论作为指导，特别是有关网络教育技术和多媒体辅助教学技术。要将它们与常规教学和谐统一于同一个过程中，就必须学习其相关的理论。本学期将组织全体教师进行现代信息技术教育的理论学习，并要求每人摘抄1-2篇有关信息技术教育教学的文章。

3、及时总结成果

在工作中，不仅要积极组织与管理好教师的各类学习与上课实践交流活动，更要注意能够在工作过程中做好上述活动与研究的成果积累与总结工作，要重视教师工作过程中的有价值的资料（设计、课例、案例、课堂实录、论文等）的收集与整理，这不仅是电教工作能否取得成绩的关键，也是我们进行反思与不断提高水平的必要手段。

（三）加强信息技术的培训力度，提高教师信息技术的应用能力。

1、重视理论培训。重视组织教师学习先进的教育理论，学习新课程标准、《江苏现代教育技术》等专业报刊书籍。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、加强技能培训。教师是学校开展现代教育技术工作的脊梁，教师电教能力的大小、研究水平的高低直接关系到信息技术的整体水平。本学期将定期组织全体教师参加计算机的校本培训，提高教师运用计算机的能力和技术。

3、组织做好学校部分教师参加的区第三轮现代化技术培训及考核工作，为他们的考试努力创造好练习的环境。

工作安排

三月：1、进行常规电教器材的维修、发放。

  2、发放有关教学电教资料及各项电教统计表。

    3、制订学校电教工作计划。

    4、参加区现代教育技术工作年会。

    5、组织做好第三轮教师现代教育技术应用能力报名、培训工作。

      6、各班小电教员工作会议。

四月：1、青年教师上电教公开课。

      2、校本培训（一）。

五月：1、青年教师上电教公开课。

      2、校本培训（二）。

      3、组织教师撰写电教论文及教学反思。   

六月：1、归还电教设备和器材。

     2、做好信息技术学科期末考核工作。

   3、做好信息技术工作总结。

   4、电教论文送区参加评比。

           2007. 3