区教研室教科研的中心工作是推行基础教育课程改革，其主要的工作职能是教育科学研究、指导、服务和管理。当前主要任务是：进一步改善教科研制度和工作方式，努力将区域性教育科学研究与校本教研、网络教研等新形式有机结合起来，积极发挥教科研基地的辐射作用，逐步形成民主、开放、高效的教科研机制。深入了解、研究课程与教学中的困难和问题，积极探索教学规律，关注校本、关注教师和学生的生活世界，树立一切教育研究的根本是学生研究的理念。在课程改革的实践中，引导教师不断提高教科研水平，引导学校根据自身发展实际，创建教育教学特色，不断提高学校文化品位和办学水平。
具体工作安排：
| 9月 | 1. 完成各项课题的变更。 2. 召开区课题管理暨教科研基地工作会议，布置新学期教科研工作。 3. 对区内2002-2007年教科研优秀成果进行梳理，在天宁科研网推广。 4. 整理相关教科研优秀成果资料，向市教研室申报。 5. 相关课题的结题鉴定（解小、清凉幼、朝二）。 |
| 10月 | 1. 天宁科研网各课题网页建设和研究情况调研。 2. 对2004-2010市教科第二批备案课题进行区级中期评估（办法另定）。 |
| 11月 | 1. 组织2004-2010市教科第二批备案课题的市级中期评估。 2. 继续做好天宁科研网的运行维护、课题交流、网络管理工作。 |
| 12月 | 1. 参加常州市中小学教科研工作会议。 2. 部分课题的结题鉴定活动（教研室及四校联合、中山、丽二、怡康、怡康幼、雕庄、信息中心、北环等单位注意课题结题时间，如有变更及时联系）。 |
| 备注 | 1. 调研全区各课题（特别是一些重点课题）的研究实施情况，不定期与研究组成员进行交流与研讨活动。 2. 开展课题组长的培训和交流活动。 3. 参与相关教科研基地的活动。 4. 观摩学校校本教研活动。 |
*注：
1.
2.
3.
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