【校园传真】（虹景）在教研活动提升教师教学能力

本学期，学校语文组将利用教研活动进行学习、交流，取长补短，以不断提高课堂教学能力和教研水平。9月17日上午，我们聆听了沈静雅、岳晓静两位老师执教的《泉城》和《再见了，北京！》。

课后，两位老师谈了自己的教学设想和教后的一些反思，各位老师针对两节课谈了自己的感受。最后教研室的王勤老师对两节课进行了评讲，对今后的语文教学提出了建议——

1教师要站在教材和学生的角度设计教法，在设计出应该做到“三明白”：自己明白，学生明白，让学生容易明白；

2 采用多样的形式涵咏字词的精妙，并让学生能活学活用；

3 教师应该思考如何在教学中渗透课后练习？如何设计高质量的语言实践活动来提升学生的语言表达能力？

在与专家的互动中，教师们获益匪浅，更在思考今后的教学如何去有效落实教学设计，使学生在自主、和谐的氛围中学到知识，提升能力。