新年的前一天，浦前中心小学的阶梯教室里异常温暖，原来浦前与雕庄的语文联合教研活动正在这里举行，本次的研究主题是“目标的有效设定及达成”。

        只见阶梯教室里黑板上、墙上贴满了大红春联，充满了节日的气氛。在主持人徐丽华老师的新年祝福声中，活动正式开始了。第一节课是由雕庄的胡文洁老师执教的《春联》，她在一课时内教学完了课文内容，针对四年级学生的特点，这堂课上既注重了字词的掌握，又教学了春联的特点，还关注到了文脉的梳理。第二节课由浦前的许晓芸老师执教，是《春联》一课的延伸，把古诗《元日》和练习7中有关春联的内容整合到一堂课中进行教学，古诗的教学板块清晰，由读诗，到想象画面，再到悟情，了解了春节的习俗，感悟到诗人王安石变法革新后的欣喜之情；春联的相关练习，从对对子，到揣摩字词，再到给春联加横批，巩固中不失语文味。

        在研讨过程中，两校的语文老师就研究主题展开了激烈的讨论，在激烈的碰撞中又达成了这样的共识，语文课要抓牢基础，守住扎实，还要追求高效，不断提升。最后，王勤老师向大家提出，语文课目标很重要，老师要做到胸有目标，站在学科、教材、学生的角度思考，并通过设计合理有效的学习活动来达成目标，这样的语文课才能走向有效和高效。