首页>>发展中心>>课程教学>>小学>>语文>>教研动态>>丽二:相约丽二 智慧分享 
丽二:相约丽二 智慧分享 
发布时间:2013-03-10   点击:   来源:丽华新村第二小学   发布者:成冰(丽华新村第二小学)


 

相约丽二  智慧共享

                        ——丽二与朝二语文联合教研活动

悠悠三八,勃勃校园,在这春光明媚的日子里,朝阳二小的周校长带领两位语文骨干教师来到丽华二小,围绕“课外阅读的有效性”这个主题,与丽华二小的语老师们开展了一次联合教研活动。

首先,朝二的周定校长分析了朝二与丽二的相似点:生源相似、学校处在城郊结合区,提出要提升学生的语文素养关键是要让学生“浸泡在语文氛围中”,把课外阅读纳入语文课堂,采取简单课文一课时教完、单元整合、课内与课外相结合等方法切实有效地提升语文课堂的效率。

接着低年级教学经验丰富的周老师围绕“低年级海量阅读”介绍了她的教学经验。第一步是通过学习《韵语识字》加大识字量,通过学儿歌来认生字,打好基础,接下来就可以进行大量阅读。老师把人教版与苏教版教材相结合,主张学习一系列的文章,并推荐了《钱文忠带你学<三字经>》、《365夜儿歌》、《弟子规》等适合低年级学生学习的课外书,扎实高效地创建了全新的语文课堂!随后陆老师介绍中年级课内海量阅读的一些经验,主要分为两个方面。一个方面是教材内容的拓展整合,拓展教材领域,补充教学,如引入古诗词:教《庐山的云雾》时引入《望庐山瀑布》《题西林壁》。美文的诵读积累也是辅助拓宽的方法。另一个方面是课外阅读的扎实拓展,老师推荐了《成语小学堂》、《伊索寓言》等书。

最后周定校长总结了要想课外阅读取得好的效果,一定要坚持,教师要有敏感的意识,另外还要讲究方法,要用艺术化的方式,让孩子爱上阅读,爱上语文。通过这次联合教研活动,每位语老师的心里都有了一幅美好的愿景,相信两所学校的语文课外阅读之路会一路芬芳,花开烂漫。

                                      (郭娇撰稿)

 
附件
    关闭窗口
    打印文档