我园市级立项课题《幼儿创意纸艺的实践研究》自开题以来，课题组成员不断充实理论知识，认真开展课题研究课，不断思考、研究、实践、修改，通过一年多的努力取得了不错的成绩。但是，近日课题组的成员们似乎遇到了瓶颈期，大家不禁在问：接下来的研究方向是什么？为了进一步规范课题管理，提升研究实效，明确研究目的，近日，在课题组组长费利群老师的带领下召开了课题专项会议。
        会上，费利群老师结合课题，以《稚美童趣 炫彩创想》为主题，对各年级段进阶段的课题研究开展总体情况作了总结，并针对存在的问题，对今后课题研究工作提出了具体要求；其次，费利群老师针对老师们遇到的课题瓶颈期也指出了一条方向，在接下来的课题研究方向主要结合园所特色以及“童趣”课程进行，围绕“欢乐戏水节”“金剪刀艺术节”“创意游戏节”“阳光风筝节”开展研究，改变以往单一的教学模式，增加亲子互动环节，让每个孩子都能切身感受课题研究带来的成长，让创意纸艺走进千家万户；同时，费利群老师也强调各小组长要不断创新，发挥领头羊的带动作用，带动课题研究成员紧扣研究目标，立足平时的课题教学，重视研究效果，特别要注重过程性材料的收集和整理。
        在面对课题瓶颈期，我们没有害怕没有逃避没有迷茫，而是大家齐心协力，在不断思考、创新中开辟新的研究思路，为今后的研究指引了新方向。“边研边思”“边思边改”“边改边进步”，我们坚信：只有勇往直前，我园课题将再创佳绩！