在第二十七个全国助残日即将来临之际,兰陵小学携手光华学校开展了以“手拉手普特融合在行动”为主题的助残、帮残半日体验活动。
活动开始,我校领导和礼仪队的孩子们列队在校门口,举行了隆重的迎宾仪式。光华学校的师生们在蒋校长、蔺副校长的详细介绍下,在礼仪队孩子的引领下,参观了整个校园。宽敞明亮的乒乓馆、羽毛球馆、合唱室、舞蹈室、书法室等给他们留下了深刻的印象。
紧接着,光华学校的孩子们被邀请到操场,参与了热闹的大课间活动。兰陵小学的孩子们听说今天有小客人要来,早早地设计好互动环节,在班主任的带领下,有条不紊地和小客人们进行体育活动、游戏。虽然小客人们因为身体的残疾而动作不够熟练,但是他们的脸上都透露着顽强的气息,他们是那么认真、努力,共同参与各项游戏和活动。你瞧,兰小的孩子们也发扬着主人公精神,主动鼓励、指导小客人们游戏的规则和要领……在阳光下,所有孩子的脸上都挂着灿烂而友好的笑容,他们之间的关心呵护随处可见,生动而和谐。
热闹的大课间活动结束了,兰小的孩子们纷纷邀请小客人们来到班级里,感受不一样的上课体验。首先,各班学生代表为来自光华学校的孩子们献上了鲜艳的红领巾和温暖的小礼物,向他们表示热烈的欢迎。珠心算、乒乓、美术、科学、信息等多元化的课程,为光华学校的孩子们打开了另一扇窗。课上精彩的动画、有效地合作、精心地引导,让整个教学过程变成一次有趣的活动。每个学生都参与其中,兴奋而热烈,他们还互相提问、回答,产生了热烈的互动。在动手制作环节,大家按照老师的讲解合作完成了象征着友谊的手工作品。最后,兰小的同学主动把作品送给小客人们作为礼物。将生命融于教育,将教育融于生活。今天的课堂上,无不展现着春天般的生机勃勃,焕发着生命的熠熠光辉。
本次活动进一步地推进了普通教育和特殊教育的融合,为特殊孩子和普通孩子建立了友谊的桥梁。这一上午,光华学校的孩子们非常开心和满足,他们感受到了来自兰小这个大家庭的友好和关爱。同时,兰小的孩子们在活动中也逐渐懂得了悦纳宽容,去帮助有需要的人,奉献自己的爱心力量。期待这样的活动今后还会继续开展下去。
![]() ![]() |