为了提高青年教师课堂教学水平，展现我校语文教研组在“以学为中心”理念指引下的课堂改革成果，五月，三年级语文组两位年轻的语文教师——李霞老师、佘文婷老师，向我们展示了两节精彩的课堂。内容不同、风格不同，但是同样凸显了“学生的主体性”，一样展现了“教师教学的智慧”。
    佘老师执教《我应该感到自豪才对》。整节课，学生用老师精心设计的“学习单”自主理解课文内容；用自己的语言表达对小骆驼的形象的理解；最后，在老师的指导下，同学们小组合作，分角色朗读、表演，为“小骆驼和小红马”下一次相遇创编剧本。整节课，都是学生交流、碰撞智慧的“声音”。
    李老师执教寓言故事《揠苗助长》，将老师的教学机智渗透在学生活动的每一个环节。课堂上，同学们尽情想象，快乐对话。时而变成“焦急的农夫”，时而变成“可怜的秧苗”，时而又是“无奈的农夫儿子”。40分钟里，学生都在“真正的学习”，是学习的主人。
    以“学”为中心是我们课堂教学的理念，也是我们追求的理想课堂。丽华三小语文组将在今后的课堂教学中继续探索、继续磨练，将学生的学落到实处。（蒋莉）