阵阵粽香，又是一年端午时。适逢这五月五，夏初始，我校课外阅读研究也已深入到每个年级组之中。“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。”各年级组在本年级牵头人的带领下，进行了热烈讨论，积极商定本年级课外阅读书目。

“当坏孩子变成好孩子的时候，他们就有能力使他们的家庭内部焕然一新并充满微笑。”《木偶奇遇记》中的这句话温暖着每个孩子的心灵。一年级组的老师们深思熟虑，抓住一年级孩子的年龄特点，将《木偶奇遇记》作为课外阅读书目，让顽皮但善良的匹诺曹与孩子们走过犯错的一年级。

二年级的孩子正是写话起步阶段，这时，一个有着良好写作习惯的好榜样尤其重要。这不，二年级组的老师们深谙学生学习时的需要，将《亲爱的汉修先生》推荐给了二年级的小朋友。在鲍雷伊的陪伴下，孩子们写起话来该有多么的妙趣横生啊！

美妙的十岁，神奇的十岁，充满未知和想象的十岁。十岁的孩子需要一个通往异世界的兔子洞，跟着爱丽丝一起去体验神奇世界。三年级的老师将《爱丽丝漫游奇境》送给了十岁的孩子，愿那奇幻的兔子洞一直留在他们心里。

时光变迁，沧海桑田。如何去驾驭自己的生命过程，演绎出属于自己的精彩人生，这是我们每一个生命个体都必须研修的学问，而研习历史无疑是学习这门学问的一条捷径。《明朝那些事儿》语言诙谐幽默，通俗易懂，历史刻画生动但遵循史实。四年级孩子的人生观、价值观正在确立，级部老师认为这套读物将为他们开启新世界的大门。“每一个人，他的飞黄腾达和没落，对他本人而言是几十年，而对我来说不过只有几页，前一页他很牛，后一页就怂了。”

眼中似乎有泪，口中似乎叫好，脸上似乎为这一切不值。看着《水浒传》中一百零七位兄弟在梁山泊聚义，他们有勇有谋，惩恶扬善，但又虚抱幻想，功亏一篑。引人入胜的故事情节，众多鲜明的人物形象，一定会给五年级的孩子一顿文化盛宴，老祖宗代代传下来的经典。五年级组老师：“阅读吧，准没错！”

浮世渺渺，传统节日的文明气息触及孩子们心中的那块圣地，课外阅读让他们多了几分感触和见识，也让他们多了一片开阔的精神领土。