学生们一听说是看化石,都兴奋了起来,毕竟少见,平常也只是在课本上可以看见,总觉得离我们很远,马上就能亲眼所见了,同学们有些不敢相信,但更多的是惊喜,个个都来了兴致。
走进3号楼,图书馆的走廊里静悄悄的,右边的墙壁上靠着大块关于化石的介绍,图文并茂,通俗易懂,色彩斑斓的图片吸引着同学们的目光。在老师的安排下女生先进馆参观,男生在走廊观看化石的介绍。
图书馆内十分安静,只有管理员和几位历史,地理老师在小声地交流着,书柜上和桌子上整齐排列着各式各样,大小,形状,颜色各异的化石,大多数都被用一个干净透明的玻璃箱子盖住了,仿佛在显示着他们特殊的身份。有小巧的缅甸虫,形状似菱形,棕黄色,中间有个长约5厘米的形似松果的浅微横向条纹的图案;有锥形的长约40厘米,与大理石图案相仿的震旦角石,还有黑色的产自山东费县,距今已5-6亿年的燕子石。特别是桌子的南面的菊石,吸引了众多来参观的同学。深黑色,螺旋形,直径约有15厘米,最有特色的是这块黑色的化石上有着均匀的金色花纹,如同一朵朵菊花,果然“石”如其名,形似菊花了,距今已有3亿年了,是在马达加斯加被发现的。在阳光的折射下,这块美丽的化石竟然有些晶莹剔透,光滑的表面闪烁着星星点点的幽幽光亮,好像琥珀玉石一般,简洁中透着华丽,越看越有味道。
通过这次的参观,学生们了解到了化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。化石是生命的记录,这次参观,让学生们进一步了解远古的文化,大大开阔和丰富了学生们的眼界,犹如翻开积淀于泥沙中的历史,打开了一扇通往远古的窗口,让学生们撑起了一片对遥远的宁静和深沉的思考。
(撰稿:陈文彬 拍摄:王晔 审核:孙伟明)
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