6月14日下午，东青实验学校召开了一年级组质量分析会。

在会上，先由各学科备课组长汇报了本次的质量调研分析情况，分析了学情现状和存在的问题。课程指导中心汪海英副主任从教师学生的基本情况、教学管理、质量测试结果分析等方面着手，简要分析了一年级学生目前在语文、数学方面的学习掌握情况，指出了存在的问题和解决的办法，强调一年级学生口算虽然正确率较高，但个别学生仍然存在低于均分的情况，要进行个别关注与辅导，讲究高效率的方式方法，不一味机械练习，而是经过老师的分析和纠正后再有效适量地进行训练。

在分析一年级语文学习的现状时，高鸣鸿副校长充分肯定了一年级组是一个精诚团结、氛围融洽、高效协作的团体。她强调准确识字、消灭错字是低年段语文教学的重点，在教学时就要关注错字，有意识地进行回顾和比较，攻克难点，关注重要笔画，提升孩子自主读帖的能力，这能为二年级教学工作的进行打下坚实的基础。