2017年6月21日，第一届中国STEM教育发展大会于成都的电子科技大学完美落下帷幕。本次会议由中国教育科学院、电子科技大学主办，中国教育科学研究院未来学校实验室、华东师范大学青少年发展研究中心、电子科技大学实验中学承办。来自全国各地的专家学者、教育部门领导、校长及教育企事业代表千余人出席了本次大会，共同探索“新战略、新课改、新高考”背景下的STEM教育”。我校受邀参加此次大会，谢红英老师代表我校在21日举行的STEM 教师工作坊中进行了STEM课程小学组现场展示。

      6月20日上午，大会开幕式在成都电子科技大学礼堂举行。

中国教科院院长田慧生等领导先后致辞发言。随后国内数十位教育界专家、学者围绕跨学科综合性教育的新形态、新思路、新挑战做出即深刻又切合中国教育现状的发言。指出，在我国，基于STEM教育的未来工程师及科学家的培养是国家重要的教育发展战略方向之一。

      本次大会还权威发布了由中国教育科学研究院和STEM研究中心联合起草的关于探索和推进中国STEM教育的指导手册——《2017中国STEM教育白皮书》，同时还决定启动中国STEM教育2029创新行动计划。

      21日上午，来自全国8所名校的教师在成都电子科技大学实验中学进行了STEM课程现场展示。我校谢红英老师为来自全国的代表带来了《七号梦工厂》一课。课上，谢老师以绘本《七号梦工厂》为背景，与夏天相呼应，创设了一个“风扇梦”的课堂情境，在情境中引领孩子打开想象之门，畅想风扇、描画风扇、切割扇叶、连接电路，让一个个别具风格的风扇呼呼转动了起来。整个过程中，孩子们围绕“风扇梦”这一项目，小组成员互相合作协助，学会了使用裁板机，学会了最基本的串联电路，各个激动不已。课堂结束前，谢老师又引导学生发现了“风量不大”、“控制方式不便”等问题，点燃了孩子的探究火花，让孩子带着收获、带着问题走出课堂，走向后期的研究。

       课后，专家组的李享老师对本节课做了精彩的点评。“七号梦工厂”这一课基于STEAM理念，立足于学生生活及解决生活实际问题为情境导入，并以项目式的学习方式展开，在跨学科的自主学习以及知识运用过程中进行团队协作，分享交流，在STEM课程中科学的探究活动及工程设计智造交叉行进。

如果你想全面提升自己的综合实力，这无疑是最好的方法。STEM教育给你的不只是知识生态体系的建立和增长，更是视野的开阔和格局的提升。