风清凉，果飘香，美丽的校园迎来了新活力、新希望。在我们的盼望中，新龙娃到来啦！为了让新龙娃能尽快适应小学生活，融入新集体，在局小教育集团的引领下，凤凰实小开启了为期五天的期初衔接课程。
常规纪律，勤遵守
入学第一天，趣味无穷的绘本故事《大卫上学去》带领小朋友们认识了学校常规，朗朗上口的“凤凰实小纪律拍手歌”教会了他们遵守纪律的诀窍。从进校门到放学后，从课前准备到书包整理，小朋友们在老师的耐心指导下养成了学习好习惯，人人争做能干小学生。
快乐伙伴，友结识
“开心伙伴日”在欢快的《找朋友》歌声中到来，小朋友们根据兴趣爱好站队，认识新朋友，记住新朋友。在自我介绍中，小朋友们互相认识，体验着与朋友交往的快乐。在其乐融融的班级氛围中，老师带领小朋友们定班名，选择班级吉祥物，小朋友们从中找到归属感，体验到自己是班级一员的骄傲。《斑斑开学记》让小朋友们领略到了微笑的魅力，《微笑歌》则教会了小朋友们常让牙齿晒太阳。小小微笑真奇妙，小朋友们不仅学会了语言介绍，更学会了怎样使用微笑这个名片。通过微笑行动，他们学会了与同学友好相处，学会了在这个集体中讲文明、懂礼貌。
团结集体，学新知
在节奏感十足的音乐声中，小朋友们猜着动物形象，并试着画出来，今天就是“欢乐的动物日”。小朋友们将自己所画的动物制成头饰戴在头上，全班根据头饰上动物的种类分成四小组，在操场上参加篮球接力赛。通过前两天的相处，小朋友们更加熟悉，对集体更加认同，感受到了新集体的快乐，在互相帮助中完成了每一小组的接力赛。在为同一目标努力的过程中，大家的小小的集体荣誉感已体现出来。
崭新校园，奇探寻
“游园寻宝日”的到来让小朋友们兴奋不已，他们迫不及待地想要寻找出藏在教室以及校园里的秘密。老师出的几个有趣的谜语让小朋友们充满好奇，迫不及待地举手去猜藏在我们教室里的那些“不会说话”的好朋友。小朋友们像结识新伙伴一样，一一认识教室里的设备，学习它们的用途，并懂得去爱护它们。校园里的宝贝更让小朋友们兴趣满满，小朋友们兴致勃勃地去参观了音乐教室、美术教室、图书馆和风雨操场，对我们美丽又宽敞的校园啧啧称赞。
汇报展示，我最行
当“圆元员缘汇报日”到来，小朋友们努力做到最好，向爸爸妈妈展示了他们学到的新本领、新知识。初入学时的新规矩、新伙伴、新集体、新环境在此时对他们来说已不再是全新的，他们已渐渐熟悉，渐渐融入这个集体，渐渐适应了自己是一名小学生。在期初课程中，小朋友们学会了团队协作，养成了日常好习惯，在游戏和活动中树立了安全意识。其间，小朋友们充分享受着学习的趣味与挑战，对即将到来的一年级课程学习充满了期待。
秋风轻轻地吹着，细雨悄悄地飘落，校园里的孩子们像拔节的竹子一样迅速成长。在黄、粉、绿、蓝的映衬下，萤火虫、小蜜蜂、小蜻蜓和小蚂蚁四个中队汇聚成了一股新的力量，领着大家上前去。
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