数字化时代，数字化不可阻挡。如何让数字化走进数学课堂？每一个红梅数学老师都在不断思索。10月12日下午，由王晓娴老师执教的公开课，正式让数字化走进课堂，打开红梅数学课堂新的一页。

孩子们第一次在数学课堂上接触平板，第一次要在平板上接受老师的信息，分享自己的想法，一切那么新鲜，一切又那么茫然。老师耐心指导，手把手教会每一个孩子使用全景平台操作。每一个孩子可以在平板上动手操作给算式分类，并把自己的想法分享到朋友圈。传统课堂只能展示几个孩子的想法，但借助数字化手段，一切有了新的变化。每一个孩子在数学课堂上都能充分找到自己的存在感，同时也能看到同伴的想法。经过教师的指导，孩子们对分类有更清晰的认识，同时也提高判断计算结果合理性的能力。在速算环节，教师利用一起作业网出题，学生现场完成，数据立刻出来，方便结果分析。在短时间内，老师高效分析学生计算情况，从而个性化指导。老师的不厌其烦，孩子的孜孜以求，让每一台平板电脑都更好地发挥出应有的价值。

课堂教学展示结束后，全体数学老师在徐青校长的引领下，畅所欲言，积极讨论。大家一致认同，相比于传统课堂，数字化的确给数学课堂带来令人惊喜的高效率。同时，大家也提出了自己的困惑，如课堂组织、数字化技术等方面。徐校长细致解答了老师们提出的问题，让每一个数学老师醍醐灌顶，再一次深刻感受到了数字化发展空间的不可估量。