10月25日上午，在解放路小学举行了“2017年信息化教学能手比赛小学数学教学比赛”的现场教学展评如期开赛。我校刘娇老师通过初赛选拔，被评审组拟推荐为一等奖，她和五年级的孩子们在二楼演播厅执教了一节数字化环境下的数学课《解决问题的策略——一一列举》

      课堂上，刘老师自然大方、言语亲切，不仅注重教法，更重视指导学法。借助网络学习平台的优势，她所创设的一系列学习活动都深深地吸引着孩子们，孩子们畅游在数学的海洋里。课堂是在学生进行课前预学的基础上展开的，平时注重锻炼学生的预习能力，学生的自学能力得到培养和提升。课堂中的小组合作环节也尤为热烈，全班分成几个小组，围绕导学单开展小组学习，小组长组织组员开展有效的合作学习。教学设计中更注重课程资源的利用与整合，更突出了“以学论教”的思想，注重对学生进行自主学习能力、创新精神、策略意识和合作能力的培养，体现了教学的高效性。