家长资源是学校最为丰富、最为宝贵的校外教育资源，家长进课堂活动，能够使学生接触和学习到家长工作和研究领域的很多专业知识，也方便家长们更深入的了解了班级和学校，更好地促进和推动班级、学校的发展。“家长进课堂活动”也因此成为我校家校携手共促学生健康成长、追求卓越的德育活动品牌之一。

朝夕相处的爸爸妈妈走进自己的课堂，成为“爸爸老师”“妈妈老师”，家长、孩子、老师在趣味横生的活动中打成一片……12月1日下午，浦小校园又迎来了一批家长老师，各班轰轰烈烈地开展了“家长进课堂”活动，让家长走进课堂，让孩子融入生活。

此次活动，三（1）班王煜昕同学的妈妈为大家介绍英语绘本《It’s Okay to Be Different》(《你是特别的，你是最好的》)走进课堂，给孩子们上了一节绘声绘色的绘本课，孩子们跟着读，试着说，动脑想，在绘本里感受英语的魅力，在绘本里找到更自信的自己。三（3）班的姚佳晨妈妈和孩子们在轻松愉悦的氛围中感受手语的魅力，孩子们学会的，不仅是手语，更是如何正确接纳和看待神会生活，其实，“我们都一样，我们都很棒。”四（3）班沈彭佳爸爸带学生们进入神奇的“电力王国”，学生们既在生动的讲解中认识了主要的电力标志，增强了用电安全意识，又在小组合作中通过动手实践体会到电的神奇。六（4）班邵嘉伟妈妈带着精心准备的材料进入班级，手把手教孩子们学做插花……

家长进课堂，通过家长们的智慧，让孩子领略到多姿多彩的生活，拓宽了孩子们的视野，增强了学生的动手能力。浦前小学每学期一次的家长进课堂，架起了家校之间的桥梁，密切了家校联系，使孩子的成长得到了家长的关注，家校携手共同营造一个良好的氛围，更大限度地激发孩子们对生活的热爱。通过开展这样的活动，家长们体会了学校教师工作的辛苦与不易，表示今后会更好地配合学校与老师的工作。同时，这一活动的开展，也增强了孩子们的自豪感，拓宽了孩子们的思维。今后，我们将会更加合理的利用家长资源，邀请家长进课堂，携手促进孩子健康发展。

                                                                                                （图片、文字：郑露华）