一场比赛，一种磨砺，一次成长

——虹景小学创客团队参加2017-2018未来之城大赛中国区总决赛获二等奖

      未来之城大赛由美国全国工程师周基金会组织，距今已有26年历史，是美国STEAM教育最具代表性也是最有影响力的一个教育课程和赛事活动。

      今年未来之城大赛中国区总决赛在北京市规划展览馆举行，主题是“老年友好城市”。在大赛中，每个参赛者都是一位小小“未来工程师”，他们将以科学、技术和工程学为基础，围绕主题，展开想象，设计100年后的城市，解决城市在可持续发展中需要面对的诸多实际问题，将科学、技术和创想完美结合。

      虹景小学的“七色花梦工厂”团队的五个小小“未来工程师”:刘欣洁、王奕文、邵逸滨、夏天乐、文天，在朱清和陶叶旦两位指导老师的带领下，设计了一座老年友好城市——“天空之城”，在2017-2018未来之城中国区总决赛中获团体二等奖，两位老师也被评为“优秀指导老师”。

一、精心筹划，备战大赛。

      从今年9月初起，虹景小学“七色花梦工厂”团队为这次比赛进行了长达三个多月的精心筹划和准备。起初，两位指导老师组织参赛学生对照主题尝试写写自己心目中的未来之城，孩子们所写的论文令老师们都佩服不已。但指导老师发现，他们的有些想法太过天马行空，于是两位老师又引导学生开展问卷调查。五个孩子自己设计调查问卷，并利用课余时间到小区的每家每户去向老人做调查，向他们咨询生活中遇到的不便和困难。经过实实在在的调查后，孩子们再次修改论文并最终定稿。有了初步的想法后，五个孩子开始搭建未来之城的模型，他们一有空就钻在创客空间讨论、制作，到处翻找传感器、电源、胶棒等各种工具，忙得不亦乐乎。接下来准备演讲稿，稿子准备了一个多月的时间，过程中孩子们不断有新的想法冒出来，于是一改再改，直到出发前几天才最终敲定。和演讲稿同步进行的还有绘制模型背景、城市规划图和功能解析图。五个孩子中两个女生绘画功底较好，三个男生也帮着一起勾线、涂色，大家团结一心，通力合作，终于在比赛前顺利完成了所有准备工作。

二、参加大赛，活动丰富。

      12月8日—12月10日，虹景小学的“七色花梦工厂”团队带着他们设计的“天空之城”来到北京规划展览馆参加了2017—2018年度未来之城中国区的总决赛。

DAY1：报到、模型组装。

3:30PM    虹景小学的“七色花梦工厂”团队来到北京规划展览馆报到，并领取了比赛的相   关资料。

4:00PM    团队成员开始拆箱，将所带模型进行重新组合、搭建。

DAY2：模型修缮、开幕式、徽章交换、互动展览。

8:00AM    团队成员将模型进行再次修缮。

9:30AM    “七色花梦工厂”团队作为常州代表队参加开幕式巡游，并作展示。

10:30AM    团队成员参加徽章交换活动，徽章共有五枚，分别有五个颜色，但每支队伍在报到时只领到两种颜色的徽章，需要与其他队伍进行交换。“七色花梦工厂”团队的成员们不到半小时就集齐了两套徽章。

1:30PM    每个参赛队将作品向公众开放，团队成员向公众展示我们“天空之城”的设计理念，并参观其他队伍设计的未来之城，互相学习。

DAY3：演讲答辩、颁奖及闭幕式。

9:00AM    “七色花梦工厂”团队来到评审二室进行演讲和答辩，孩子们落落大方，没有丝毫的怯场，向评委们展示了自己的设计，对于评委问题也是胸有成竹、对答如流。

1:00PM    观看总决赛前六名的现场答辩展示。

4:30PM    颁奖仪式、闭幕式开始。

      为期两天的正式比赛中，虹景小学“七色花梦工厂”团队的小小“未来工程师”们参加了开幕式巡演、徽章交换、互动展览、闯关答题、演讲答辩、颁奖仪式和闭幕式等丰富多彩的活动。最终，“七色花梦工厂”团队设计的“天空之城”获未来之城中国区总决赛二等奖，两位指导老师被评为“优秀指导老师”。通过比赛中多样的活动，激发了孩子们的学习热情和创新精神，锻炼了沟通交往能力，提升了他们的问题解决能力、动手能力和团队协作能力。

三、浅谈感悟、反思前行。

      正式比赛短短两天就结束了，但两位老师带着五个孩子为此准备了整整三个多月的时间，过程中孩子们不断地在磨砺自己，也不断地在成长着:在一次次上门问卷调查中，孩子们收获了一份勇敢；在制作模型的过程中，孩子们学会了团结合作；在评审演讲和答辩中，孩子们变得越来越自信；在获奖的一瞬间，孩子们感受到了成功的喜悦；观看现场答辩时，孩子们尝试了自我反思；获奖后，孩子们学会了感恩……

      两位指导老师陪着孩子们经历了这样一次比赛，同样有收获，有反思。孩子们的成长对老师来说是最值得欣慰的事。看了其他队伍设计的未来之城，两位指导老师也在反思:未来之城的设计除了要与主题密切相关，还可以和自己所居住的城市特色相关联；要更关注节能环保；要更重视人文关怀；学生演讲的方式也可以多样化一些……

      比赛结束了，孩子们在比赛中享受过程，展现了最好的自己，也得到了锻炼和成长。希望孩子们今后能够将所学的知识用于社会，持续关注城市发展、关注身边的人，成为一个有责任感的公民。