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东青实验:教研活动的变革——从全面式走向主题式 
发布时间:2018-03-09   点击:   来源:东青实验学校   发布者:朱丽洁(东青实验学校)






38日下午,东青实验学校科学教研组举行了别开生面的教研活动。商骏涛校长开设了题为《电磁感应 发电机》的示范课。科学组其它8位教师参与了本次活动。

内容的学习使学生对“电与磁相互作用的内容”有了较完整的认识,是知识的自然延续;“电磁感应”也为学习发电机的内容打下理论基础。由于课的实验受器材的限制,只能做演示实验,但在实验中商老师尽可能的让部分学生上讲台操作这样可以吸引和调动学生的积极性有利培养学生的动手操作能力、观察能力。另外,商老师非常注重实验结论的总结归纳,首先由学生讨论、分析、初步得到结论,然后教师再总结性的评价。

听课结束后,大家进行了评课活动。首先由商老师说课,指明了本节课的重点和难点,以及课堂上准备怎样突破这些重难点。汪铁平老师作为主评人,肯定了商老师课堂的一些做法,充分给予学生猜想、实验、总结规律等的课堂表现的机会。另外学生的学习力和课堂专注力都较强,课堂表现可圈可点,学生思维得到进一步发展,这也充分体现了“生命课堂”的教学本质。活动中教师们还就某些问题进行了热烈的讨论,提出了很多的改进建议。

最后,课程指导中心姚军华主任进行了总结发言,他提出教研活动就应该像今天这样,大家坐在一起对一些问题进行深入的探讨,要让全面式的教研活动走向主题式的研讨活动,使教研活动得到升华。

摄影、撰稿  王晔   审核  姚军华

 
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