人类历史每前进一步，都伴随着新的发现、新的创造。创新是一个民族进步的灵魂，没有创新就没有进步，没有创新就没有发展，只有不断创新，才能永葆生机和活力。

5月11日中午，红梅实验小学全体教师集中会议室，观看由国家科学技术部和中央电视台合作制作的纪录片《创新之路》，这部纪录片将探索人类创新和财富相互成就的历史，寻找创新生长的土壤，梳理创新的规律，呈现创新的光荣与梦想，是一次对人类创新的庄重表达。全体教师收看了纪录片的第四集《大学使命》。这一集追溯大学最初的创立与现代大学的发展，无论是中世纪意大利的博洛尼亚大学、德国的洪堡大学、英国牛津大学与剑桥大学，还是近现代的美国、以色列的大学体系，都离不开独立的精神与对知识的渴求。我们跟随着镜头一起，探寻大学从何而来，大学如何在宗教与王权之外获得了独立的地位，成为现今社会不可或缺的一个重要组织形式，如何演变为孕育创新思想、创新理念和科学知识的重要机构。

丰富的内容，深层的思考，每一位教师都看得专心致志。通过收看学习，老师们更加深刻地理解了创新的内涵与意义，大家一致认为一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能停止创新思维。作为教育工作者的我们，更是要守得教育的初心，以学生发展为本，用创新的教学方法打破传统的教学。大家纷纷表示，在今后的教学活动中要更有意识地设疑，使学生能够因“疑”生奇，因“疑”生趣，进而去积极探究创新，从而促进每个学生个性的健康发展，为他们的终生发展奠基。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。时代需要创新者，需要开拓者，那么我们的教育就应将培养学生创新进行到底！

（审核：夏玮）