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雕庄小学:把儿童引向开放的英语学习场 
发布时间:2018-05-24   点击:   来源:雕庄中心小学   发布者:戴春亚(雕庄中心小学)








    初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。雕庄小学的英语老师与美丽的初夏有约,在5月23日齐聚会议室,就英语中开放和儿童立场两个话题研讨这今天的课堂。

    活动伊始,孙科老师向大家呈现了三年级下册的《Unit7 On the farm第三课时》。在课堂中,孙科老师利用英语儿歌开启了课堂,而这些动听的英语歌曲就像一把把钥匙,开启了孩子快乐世界的英语大门。把整个一堂课,孩子们在这美丽的世界中,唱着、演着、说着,跟着美丽的旋律动着。孙老师还巧妙地运用Tom给妈妈生日礼物,do for Mum,sing to Mum和make a gift for Mum串联起了教材中看似无关的三个板块。孙老师还把每个环节都做足了,教师示范,给学生支架,开放情景,学生展演,展现了成熟教师的细致而不失大气的教学。

    接着,大家在会议室纷纷阐述了自己的观点。一致认为孙老师的课堂把儿童引向了开放的英语学习场:用肢体语言和儿歌传递了儿童的理解和认识、开放的情景激发了儿童的思考与探究、表演的平台释放了儿童的情感与想象。开放的英语学习场,不断将儿童的学习推向深入,也不断将教师、学生与学习内容完美融合,“人课合一”的理想境界悄然进入!
      初夏,雕庄小学的英语组的花儿也很美,也很香!

                              撰写:英语组:曹燕   审核:戴春亚

 

 
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