为了活跃校园文化，丰富学生的课外生活，教育学生关爱我们的家园，培养科技实践能力和创新精神，进一步提高学生科学素质，在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。近日，常州市丽华新村第二小学第九届科技节正式拉开帷幕。

      本次活动以“动手动脑，快乐创造”为主题，旨在培养学生的科学素养和实践能力。首先，利用学校的宣传栏、广播站、升旗仪式等方式，对学生进行科技节活动的宣传。其次在各年级开展了团体和个人不同的挑战项目。

赶鸡蛋，体验动手的乐趣

      一二年级的赶鸡蛋活动，要求学生在规定赛道内将鸡蛋赶到终点并且保证不破损。赛场上，一个个自制的赶棒，灵活地在学生灵巧的小手中赶着鸡蛋前进。孩子们那快走的身影，那信心十足的神情，承载着他们对科学的无限憧憬。　

鸡蛋撞地球，感受创造的魅力

      最活跃的要数三四年级的鸡蛋撞地球挑战赛了，同学们通过不断实验，反复对比，改进方法，奇思妙想，设计出不同的鸡蛋保护装置，有降落伞式的，有支架结构式的，还有层层包裹式的，孩子们在活动开动脑筋，感受创造的魅力。

吸管搭建，享受探究的快乐

      五年级吸管搭建比赛，角逐激烈，选手们在不断的增加支架高度的过程中享受着无限的创意和动手实践的能力。当这小小的吸管变成高高的支架时，也承载着孩子们对与工程建筑的无线憧憬。　　

延时刺破气球竞赛，培养实践能力

      难度最大，也是最精彩的当然是六年级的延时刺破气球，学生在规定的时间内进行装置的组装调试，使这个装置运行（或工作）10秒后立即刺破汽球。充满创造力和实践力的赛道让观赛学生和评委老师赞不绝口。

 九连环和汉诺塔，个人挑战展风采

      传统项目九连环和汉诺塔的个人挑战赛无不让学生们驻足观看，大开眼界。九连环比赛现场，只听计时员老师的一声“开始”，场上顿时安静了下来，选手们不骄不躁，完全无视周围的干扰，只是快速、用心将九连环拆卸，每个铁环在参赛选手的手中一刻不停地上下摇动着，一双双小手上下穿梭，师生屏住了呼吸，只听见铁环相互碰撞发出的“当当 ”的声音。汉诺塔的赛场也精彩纷呈。八环的挪动，孩子们双手配合，以最优的方式，最快的速度完成，3分钟内完成8层挑战的比比皆是，手法之快，真是让大家感叹孩子们的无限潜力！

      在全体师生的共同努力，历经一周的科技节顺利落下了帷幕。孩子们用有限的科学知识、生活阅历、简单的制作工具和制作材料，创造出一个又一个的新颖别致的作品。此次科技节为孩子们搭建了一个锻炼自己的平台，激发了孩子们热爱科学的浓厚兴趣和进行创新活动的激情。(文：刘仪，图：刘仪、陈秋艳，审核：陈秋艳)