读万卷书，行万里路。2018年暑假伊始，由常州市教育局组织的暑期研学夏令营活动开始了，虹景小学谢红英老师、季慧芬老师、陶叶旦老师、吴冕老师和丁文伟老师带领报名学生分别去往北京和西安，开启了研学之旅。

        研学，为孩子们开启了一扇窗，在异乡不断流动的风景中，我们发现，最好的课堂在路上。欣赏着祖国的大好河山，感受着中国的地大物博，孩子们得以在新的环境中重新定义自己和世界的关系。研学路上，不断遇见更美的自己！

        研学课程丰富多彩。

        北京线：造访四合院，乘坐人力车，走进清华、人大，游览798，登八达岭长城，体验科技馆，欣赏励志电影《风雨哈佛路》，观看升旗仪式，畅游欢乐谷，参观故宫博物院。

        西安线：梦回大唐，雁塔题名，参观西安博物馆、半坡遗址博物馆、陕西历史博物馆、世界第八大奇迹——兵马俑，着汉服、习汉礼式，观看非遗皮影，品尝陕西地道美食，游览明城墙、书院门，寻访非遗传人，参加曲江池、秦哥唐妹联欢会。

        国都北京，古城西安，都有着丰富的历史文化资源。研学途中，孩子们用脚步丈量历史的宽度，用心灵去触摸中国的灵魂。研学，不仅仅是纯粹的旅游，它有更多元、更丰富的内涵。

        1.研学，是欣赏美景和观察学习的结合。

颐和园是我国现存规模最大，保存得最完整的一座皇家行宫御苑，被誉为皇家园林博物馆。孩子们在欣赏昆明湖的碧波荡漾，玉带桥的玲珑多姿，画廊的精美绝伦的同时，听着导游将相关的历史故事娓娓道来，在观察中不断学习着。

        2.研学，是参观游览和实践体验的结合。

北京的四合院是元明清三代民族文化的融合，带着浓郁的京味儿，积淀了几百年来深厚的北京文化。而北京的胡同和这四合院一起，已然成为北京的城市名片之一了。孩子们乘坐着人力三轮车，穿梭于大大小小的胡同之间，参观游览四合院和胡同文化的同时，也拥有了乘坐人力车的别样体验。赵泽宇同学参观后感触颇深：这小小的四合院，虽没有长城的壮丽，故宫的恢弘，升国旗的人满为患，但让我感受到了老北京的文化，历史的传承。西安之行也是如此，参观各大博物馆的同时，孩子们着汉服、习汉礼式，在实践体验中感受着浓郁的汉朝历史文化氛围。

        3.研学，是古代文化和现代特技的结合。

研学之行，孩子们参观了故宫博物院、西安博物馆、半坡遗址博物馆、陕西历史博物馆，游览了明城墙，登上了八达岭长城，寻访了非遗传人，体会了历史的古朴与沧桑。王天宇同学在参观了故宫后感慨万千：当我看到一口伤痕累累的金黄色大锅时，导游说，这是八国联军用匕首刮锅上的黄金所留下的痕迹！这是历史的证据。听到这里，我内心充满了愤怒！希望当今的国家领导人可以让我们的国家更加繁荣昌盛，让百姓能健康、快乐地生活下去。研学之行，孩子们也来到了北京科技馆这样充满了现代创新气息的地方，体验高科技的无穷魅力。夏雨果同学在科技馆体验结束后，非常兴奋，惊叹于科技神奇的同时，也对自己平时的学习生活有了新的思考：在我平时的学习生活中，不但要积极的动脑，还要不断钻研，不断思考，虚心求教，勇于创新。

        4.研学，是个人学习和团结协作的结合。

在四合院，我们了解了中国传统的家族观念和生活方式；在798创意街区，我们受到了艺术的熏陶和感染；参观兵马俑，我们体会到了作为中华儿女的骄傲和自豪……研学路上，导游解说着，我们学习着，每天的参观活动前，孩子们都会以小组为单位，合作搜集资料，整理信息，先了解一番，一天的活动结束后，根据导游的介绍，我们还会举行以小组为单位的知识竞赛抢答活动。在父母眼中这些永远长不大的孩子，在研学途中，不仅收获了知识，还学会了协作，变得独立自主了。魏诗语同学通过研学之行懂得了体谅父母：父母从不吝啬自己的爱，把时间、金钱、精力都无私地奉献给了我们，我们独自在北京，也要学会照顾好自己，在愉快游玩的同时，更要注意安全，让父母能够放心。