“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”由此可见，老师的素养对于学校建设的重要性，而青年教师是一个学校的中坚力量，青年教师是学校的未来，青年教师的成长对学校的发展起着非常积极的推动作用, 博爱一直很注重青年教师的培养工作，8月23日上午，博爱教育集团青年教师培训拉开帷幕。

本次培训分为两部分，上午围绕《幸福比优秀更重要》一书，开展了读书分享活动，下午则进行了团队拓展训练，各美其美。

你言我语书香浓  阅读交流促成长

暑期里，教科室推荐每位老师读了李镇西先生的《幸福比优秀更重要》一书，此书没有艰涩难懂的理论，而是一个个鲜活的案例，生动的故事，读来让人如沐春风，智慧俯拾皆是，总能扣人心弦，让人有所得有所悟，尤其是对于青年教师而言，有非常实用的引领价值。老师们精心制作了ppt,分享了自己的读书体会，一起走近李镇西，追本溯源，重拾教育本真。有的老师反思了自己工作热情虽高，但是缺少方法，有的老师被李老师的工匠精神所折服，有的老师认为李老师30年来，把自己的教育书写成了童话，也是神话。“不忘初心，方得始终，做一名坚守初心的老师，就是幸福的老师”“追求幸福，感受慢教育的幸福”……

为了调动老师们的积极性，更好地营造读书氛围，本次读书分享还设立了特等奖、一等奖、二等奖的奖项，评委团由集团的副校长中层行政以及资深骨干教师组成，评委们根据选手的语言表达，内容阐述.认真慎重地给出了自己的分数，奖项不是最终目的，但是老师们的读书热情和智慧却因此悄然增长。

读书分享结束后每位老师还讲自己的心得体会浓缩成经典的三言两句张贴于校走廊上，一句句肺腑之言，看出青年教师们真是受益匪浅，在读书中增长了智慧，拓宽了视野，为以后的教育教学提供了新的视角。

激发个人潜能  凝聚团队力量

下午的培训是团队多元体验式培训。拓展活动的主题是“熔炼团队，挑战自我”，整个拓展都在老师们的“体验”中学习，而不仅仅是单向的灌输。本次体验式培训包含了挑战性

项目和合作性项目，老师们在接受挑战的过程中，通过对危机感、领导力、沟通、人际关系、面对逆境和激励的训练得到了整体的提升。

在“后背传字”环节，从第一遍的全盘皆输到第二遍的得到教训再到第三遍的如鱼得水，老师们欣喜若狂，深深领悟到沟通、合作的重要性，更是在小组长的带领下领悟到解决问题的多方面因素，每个老师都感触良深。

在“千手放竹竿”环节，一次次迷惑，一次次改进，一次次反思，在最终竹竿轻轻落地的瞬间，每个队员欣喜若狂，“坚持、控制”这些关键词不断跳入老师们的脑海。

在“圆座椅”环节，把坚持留给自己，把信任交给别人，最终一个巨大的座椅圆满完成，高喊口号的时候，老师们感受到来自心灵的力量，是啊，面对压力时要从容面对，在团队中，要基于信任、毅力才能塑造更强大的团队。

半天的培训历时4个小时，老师们虽然身体疲乏，但内心的力量却是蓬勃的！

励志新学期，助力新发展。今天的培训在热烈的掌声中结束，但青年教师的成长之路还在脚下，他们表示将不断充实自身，不断反思自我。

立足今日，我们胸有成竹、信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。博爱的青年教师团队，厉兵秣马，笃信前行！（审核：姜涛虹）