二实小创建新优质——英语组重温“三表”内涵 优化新优课堂
发布时间:2018-10-13
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来源:第二实验小学
发布者:朱丽萍(第二实验小学)
金秋送爽,暖暖的阳光洒进二实小录播教室。为迎接新优质,重温课堂教学常规,英语组全体老师在朱明亚老师的带领下,正在重温“新基础教育”课堂学习三表—《课堂教学设计评价表》《课堂教学实施过程》《课堂教学反思评价表》。
朱老师首先强调了这三张表的重要性,随后,结合日常教学设计、结合平时的课堂教学案例以及观课后如何评价一节课或自己在磨课中如何反思及重建课堂教学设计都作了 深入浅出的讲解与分析,每位老师也再次思考了课前、课中以及课后新优质课堂教师所要具备的核心素养。
在新优质学校的创建中,英语团队的每位老师反思自我,不断完善教学设计理念、优化课堂教学素养、提升师生课堂学习力反思力,提高英语课堂教学效率,让学生在快乐中学习英语。
下周的教研活动中,老师们将结合“三表”学习,在课堂教学中具体落实并展开研讨。相信,理论结合实践研究下的课堂教学将会更扎实、更有效!
文、摄:李霞,审:刘娜佳
朱老师首先强调了这三张表的重要性,随后,结合日常教学设计、结合平时的课堂教学案例以及观课后如何评价一节课或自己在磨课中如何反思及重建课堂教学设计都作了 深入浅出的讲解与分析,每位老师也再次思考了课前、课中以及课后新优质课堂教师所要具备的核心素养。
在新优质学校的创建中,英语团队的每位老师反思自我,不断完善教学设计理念、优化课堂教学素养、提升师生课堂学习力反思力,提高英语课堂教学效率,让学生在快乐中学习英语。
下周的教研活动中,老师们将结合“三表”学习,在课堂教学中具体落实并展开研讨。相信,理论结合实践研究下的课堂教学将会更扎实、更有效!
文、摄:李霞,审:刘娜佳
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