“欣望江山千里秀,欢颂祖国万年春”刚刚迎接完我们伟大祖国的第六十九个生日，怡康校区全体语文教师在10月11号的上午齐聚二楼演播厅，开始了这学期的第三次练兵课活动。我们有幸邀请了天宁区教师发展中心王勤老师一起参加，本次活动由徐晶晶老师主持。

第一节课，二（7）班的朱馨宇老师执教了二上的一篇充满浓郁风土人情的文章《葡萄沟》，整堂课节奏鲜明、流程清晰、过渡流畅。围绕着“你喜欢葡萄沟吗？你喜欢葡萄沟的什么”这一鲜明主题，充分发挥教师的引导作用，让学生在阅读中思考。“美感起于形象直觉。”要品味文章的语言美，要从朗读开始，朱老师在课堂中特别关注动笔阅读，朗读要有感情，更要会圈圈划划，通过寻找“一串串、五光十色、热情好客”等关键词不仅让学生享受到字词的美妙，还感受到葡萄沟是个好地方，那里有最好的葡萄，更有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡。在读中产生对祖国各地风情的向往，增强对少数民族人民的热爱之情。

一（4）班的姚枫老师带来的是拼音教学《ao ou iu》，姚老师为拼音教学创造了有趣的教学情境，带领学生们与“豆豆”“闹闹”一起畅游小岛，生动地引出这节课学习的三个复韵母。同时通过适宜的游戏互动环节：“不倒翁”、“拍手歌”等增强课堂的趣味性。姚老师也十分关注教学发音方法、嘴型要求，加强学生的拼读能力，让学生们在学与玩中打下扎实的拼音基础。

两节练兵课后，大家在徐老师的带领下开始了评课与反思。首先由朱馨宇老师和姚枫老师进行课堂反思，两位老师立足于自身课堂，分享了自己的教学思路也针对自己的不足之处进行了剖析，踏实诚恳地教学思考也启发了在座的许多教师。针对朱老师的课，老师们一致肯定了“动笔阅读”的重要性，“不动笔墨不读书”，在日积月累中可以培养孩子们寻找关键信息的能力。同时也提出了建议，比如在第二课时的教学中，要有选择性的复视、强化第一课时的内容；教学目标不够聚焦，还需不断练习把握课堂的细节与重点等。针对姚老师的课，王勤老师特别提出了拼音教学的四不：“不机械训练、不拔高要求、不脱离生活、不孤立存在。”建议改进课堂中拼读环节的部分，“拼音是学生们学习的拐棍，要明确拼音教学的工具性特点，”多联系实际进行教学设计才能让低年级的学生更好的进行记忆。

徐晶晶老师在此次教研活动中强调，作为年轻的语文教师，要多注重自己的业务发展，不仅要学会听课更要学会评课！本次教研活动带给年轻教师很多启发，同时我们可以看到，在一次次地思想碰撞和教师们的努力下，怡康语文教研组正在不断地成长与散发光芒！（审核：姜涛虹）