10月23日下午第一节课，东青实验学校二年级三班的教室内四十三双小眼睛正炯炯有神地看着黑板，黄丽州老师执教了二年级上册道德与法制第三单元的第12课《我们小点儿声》。课前，黄老师认真备课，设计了丰富多彩的教学活动。

这节课用一个小故事导入，由孩子们亲切熟悉的小鸟飞进校园入手，一下子把孩子们的积极性调动起来了。随着教学过程的层层推进，孩子们从认识噪声到消除噪声，在老师引导下学习做校园内外的小小调音师。经过小组讨论，小朋友们纷纷出谋划策，提出了各种降低噪音的好办法。在限时任务中，全班同学分成三个小组展开活动，探索中总结经验，通过默契的配合按时完成任务。孩子们快乐学习的同时，懂得了在各类公共场合保持安静，要做一个文明的好孩子，同时也督促身边的人，做好小小调音师，让世界充满美好的声音，而不是扰人的噪音。

课后，多位经验丰富的老师围绕着这节课展开了课后研讨，提出了中肯的建议。老师们指出这节课环节间衔接紧密、过渡自然。教师在细节上下了功夫，运用多种教学手段，多种教学形式，营造了真实情境让孩子们了解问题，解决问题，教学目标有效达成。

此次教学研讨活动既提升了青年教师的个人素养，又是道德与法制课教学的又一次创新探索与实践。

（撰稿：黄丽州 审稿：承微）