青年教师是学校的未来和希望，青年教师的发展决定着学校前进的脚步，为加快青年教师的成长，雕庄中心小学持续开展“青蓝工程”，学校根据学科特点及青年教师专业特长，进行师徒结对，在互帮互助、探讨研究中促进青年教师的发展，音乐教师吴冰清也参加了此项工程，与林燕老师结成师徒，在一年多的时间里不断成长，在本次联校教研活动中执教的《牧场上的家》一课更是得到了听课教师们的高度评价。

     《牧场上的家》是一首美国民歌，曲调悠扬。吴老师利用复习旧歌曲作为导入，跟随着“牧羊女”走进美国的牧场，开始新课的学习，整节课的设计脉络清晰，将教学目标与课堂教学紧密结合，层层递进。通过“小草发芽”的趣味律动，带领学生用肢体语言感受歌曲，通过吴老师的引导，学生们都能准确地找到小草发芽的位置，在无形中让学生体会了弱起节奏和乐句的划分，为之后的歌曲教学做好了铺垫。在歌唱部分，吴老师用优美的声音给学生们做了很好的示范，面对学生声音和节奏上的小问题，吴老师也能沉着冷静，耐心地逐一进行指导。整节课，学生们全神贯注，与吴老师配合默契，完成了各项教学活动，整个课堂充满了浓厚的学习热情，孩子们甜美的歌声也让所有的听课老师们感到身临其境，仿佛置身于美丽的牧场之中。

     课后，听课老师们对吴老师的课进行了指导。主评老师首先肯定了吴老师的教学热情和备课的认真，并且作为工作第二年的新教师，能实时关注学生，非常用心地与学生进行互动，这是非常可贵的。为了让吴老师更好的成长，各位老师也都提出了宝贵的意见。在教学中，教学重难点的把控要再恰当些，不要过于纠结一些小问题，容易破坏学生歌曲的整体性的感受，对于新知识与旧知识、直接经验和间接经验的转化与融合还需多加考量。

     在此次备课中，吴老师虚心向师傅和有经验的教师请教，不断地磨课、修改，精进教学过程，相信这一次的活动，定能成为吴老师成长的助推器。每一次的听课、磨课都是一次成长历练的机会，青年教师的点滴成长都离不开老教师们的悉心指导，相信只要同心协力，携手同行，必能成就美好明天。

（文：综合组吴冰清   审核：戴春亚）