为进一步落实特殊儿童的送教上门工作，确保送教工作有效推进，11月1日下午，送教上门工作会议在常州市光华学校会议室举行。首次承担送教工作的红梅实验小学杨老师和朝阳二小景老师也参加了这次会议。会议由光华学校李惠宁老师主持。

      会上，送教上门的老师们分别总结了9、10月份的送教情况，分享了送教中碰到的问题和尝试解决的办法。其中朝阳二小的景老师虽然是第一次接触智障孩子，但非常有耐心，有方法。她注重对孩子的心理分析，善于利用心理咨询室里的各种沙盘模型对送教的孩子进行感知、认知等方面的康复训练。红梅实验小学的杨老师能够充分利用孩子资源，学校的设施设备，拓展孩子的活动场地，让这位重度脑瘫的孩子走出家门，走进校园，感受校园和大自然的气息。孩子从不会坐轮椅到会坐轮椅，从扶着走到敢放手走……在这样的点滴生活中，我们看到了孩子的进步。接着，李惠宁老师结合巡视中发现的问题，跟各位老师做了交流，也对老师们在送教过程中的疑惑进行了分析和探讨。最后，李惠宁老师对下阶段送教工作进行了布置。

      光华学校王静艳校长全程参与了本次会议，她对送教上门团队的全体老师表示衷心感谢。就下阶段即将开展的“远程送教”项目，王校长指出，远程直播送教是新形势下的新事物，难度非常大，没有现成的经验可照搬照抄，希望每位老师在思想上要高度重视，能根据远程直播送教方案，以全面评估为基础，尝试远程直播，做实做好送教工作，形成光华经验。

      送教上门的工作是困难而繁重的，此次工作例会，为全体“送教上门”教师进一步明确了送教方向，极大地增强了送教上门教师工作的信心和决心。

（文：史欣怡  审：霍莉萍）