在孩子们的眼中，秋天是那么美，这里既有知识的获取，也有智慧的启迪；更有美感的享受、劳动的欢愉。对于教师来说，大自然特有的资源无疑是一部对学生进行人文素养和素养提高的好教材。在上学年春、夏季主题活动的基础上，我校继续探索发现，充分挖掘和利用好秋季主题活动资源，开展了“你好，多彩的秋天”主题活动。

秋天在哪儿？为了让一、二年级的小朋友对秋天有一个初步的认识。家长们带着小朋友去到户外找秋天，在公园内散步，感受树叶的变化，激发小朋友拾落叶的兴趣。第二天孩子们把捡回的树叶，在老师的讲解与指导下，自己动手制作，，虽然难度有点大，但他们都认真、投入。一双双巧手制作出一张纸栩栩如生的树叶粘贴画。秋季，也是一个瓜果飘香的季节。瞧，在家长的带领下，孩子们将各种水果进行了有机的结合，运用灵巧的双手，分工合作，或切或拼，或挖或雕，尽情发挥自己的创意。一盘盘形态各异的水果拼盘展示在大家的面前。树叶粘贴画和创意水果拼盘不仅让孩子们认识了多彩的秋天，还在活动中体验了创作与成功的乐趣。

三四年级的孩子们在老师的带领下，学生走近苏轼，揭开他心灵深处的神秘面纱，去感受他的顽强、乐观的信念和超然自适的人生态度。吟经典诗词，感东坡情怀，诵红色经典，增爱国精神。首先利用晨诵课、地古课的时间，每天组织学生朗诵苏东坡的诗词，并了解苏东坡的生平、诗词等。接着以班级为单位，班队课上组织学生开展苏东坡诗词朗诵会，评选朗诵小达人。最后各班利用美术课、综合实践课的时间，进行东坡诗词的诗配画创作，并推选班级优秀作品。

“明月几时有，把酒问青天。”悠扬的旋律中飘荡着苏东坡对弟弟苏辙的思念之情。而朝小五、六年级的同学则在这充满思念之情的中秋节访东坡公园，寻东坡足迹。他们观舣舟亭，解东坡与常州之缘；登仰苏阁，瞻东坡风采；吟东坡词，感东坡情怀……好一个多情的九月。“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进……”雄壮的国歌声响彻神州大地，十月，我们迎来祖国的华诞。看五、六年级的同学们也火热起来了，唱革命歌曲，感受红色经典的力量；读长征故事，学战士们爱国热情；阅《强国之路》，增民族自信……好一个火红的十月。

这个金秋，孩子们体验、收获、成长、分享、感悟。我们一起度过，一起收获...... （撰写：黄慈翔  审核：王文君）