丽三：牵手千家万户，共助学生成长
发布时间：2018-11-13
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来源：丽华新村第三小学
发布者：姚冬健(丽华新村第三小学)
家访是家校联系的一种方式，为了构建良性互动平台，搭建家校沟通桥梁，11月9日，丽华三小全体教师齐聚报告厅举行了教育系统“大家访”动员大会。
会上，姚冬健校长传达会议精神，提出相关要求，部署具体工作。在切实解决家教困惑，凝聚家校合力，进一步传播教育正能量，增强广大人民群众对教育的获得感的会议精神的指导下，提出家访要遵循“五要五不能”“四进”原则，即充分分析学生在校情况，准备内容；按时家访；仪表大方，态度诚恳；客观评价；记录家访情况的五要原则。不状告，不受礼，不对外宣布等五不能原则。在家访过程中，让教育政策进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭。按照制定方案、了解需求、明确要求、拓宽渠道、建立档案、跟进帮扶的工作部署对班级中的6类学生就行大家访，家访人数不少于全班的50%。
相信动员大会后，老师们的家访一定会拉近与家长的距离，让孩子感受到老师的关爱，让家长感受到学校的温暖，爱，在家访路上延伸。
（图文 李霞 审核 张惠芬）
会上，姚冬健校长传达会议精神，提出相关要求，部署具体工作。在切实解决家教困惑，凝聚家校合力，进一步传播教育正能量，增强广大人民群众对教育的获得感的会议精神的指导下，提出家访要遵循“五要五不能”“四进”原则，即充分分析学生在校情况，准备内容；按时家访；仪表大方，态度诚恳；客观评价；记录家访情况的五要原则。不状告，不受礼，不对外宣布等五不能原则。在家访过程中，让教育政策进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭。按照制定方案、了解需求、明确要求、拓宽渠道、建立档案、跟进帮扶的工作部署对班级中的6类学生就行大家访，家访人数不少于全班的50%。
相信动员大会后，老师们的家访一定会拉近与家长的距离，让孩子感受到老师的关爱，让家长感受到学校的温暖，爱，在家访路上延伸。
（图文 李霞 审核 张惠芬）
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