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东青实验学校:润物细无声 调研促成长 
发布时间:2018-11-23   点击:   来源:东青实验学校   发布者:朱丽洁(东青实验学校)




为了解政治学科青年教师的教育教学情况,不断提升青年教师的教育教学水平,东青实验学校政史地教研组于2018.11.19-2018.11.23对陈燕老师进行了为期一周的跟踪调研。

首先,在课堂教学中,教研组成员通过生命课堂观察量表对陈燕老师的课堂教学进行了分析。陈燕老师在讲授《我对谁负责我对谁负责》这一课时,进行了文本的整合,通过思维导图的方式设计板书,理清学生的逻辑关系,便于学生对整体内容的把握。教学中,教师从社会资源、学生自身资源等角度挖掘资源,做到了充分挖掘资源。教学中,教师设计中涉及到了公交车坠江事件等最新时事让学生进行讨论分析,培养了学生了解社会、亲近社会的情感。

其次,教研组成员还对陈燕老师的备课情况,作业批改等情况进行了检查。陈燕老师采用的是网络备课,备课过程中教学目标科学、全面、恰当,紧紧围绕教学目标设计教学过程;教学重点、难点分析透彻,符合教材和学生具体情况;教学过程完整、教案较详细、既有教法又有学法的设计、着力于全体学生积极性的调动、主体性的发挥;能使用电教媒体辅助教学;板书设计完整、简洁、突出重点;教学反思有具体的内容,反思深刻。 

随后,教研组成员向陈燕老师反馈了调研的结果,并提出了中肯的建议。相信在各教研组成员的指导下,陈燕老师一定会在教育教学的道路上越走越稳。

摄影、撰稿:殷玲燕  审核:姚军华

 
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