为了提高教师素质，促进教师专业发展，增加兄弟学校之间的友谊，提升兄弟学校教师队伍的整体素质，也为了做到教育资源共享，实现教育资源互补，增进各校教师的互相学习，10月22日，我校与正衡中学天宁分校、实验初中天宁分校开展三校联合教研活动。

本次活动主要就英语学科和数学学科进行联合教研，三校老师齐聚一堂，在听课、评课、教研组剖析中互通有无，共同进步。

活动首先由我校四位老师为兄弟学校老师进行课堂展示。

数学组由是亚明老师和张瑛老师分别为兄弟学校的老师上了一节精彩的展示课，两位老师的课注重从已有知识引入，过程自然，板块递进，关注学生自主探究知识的生成与发生过程，关注分类思想的渗透，注重启发式教学，在学法上变学生被动为主动，注重教学节点的反思和再分析，关注教学细节和解题方法的积累，得到听课老师一致好评。

英语组的王静娟老师和陆小华老师的课同样精彩，两人都从学生生活入手，自然过度到教学内容。同时注重阅读方法的指导——静读、跟读、齐读、个别读、自由读，既锻炼了学生的英语口语能力，也发挥了学生的主观能动性。最难能可贵的是，在教学中，两位老师都能通过丰富的活动，调动学生的学习积极性，培养学生的小组合作意识。

接着两个教研组分两个分会场进行教学研讨和教研组剖析。数学组活动主要由三个学校的教研组长对各自学校的教研组文化建设进行介绍，大家从教学常规的落实到提优补差工作的开展，从学生竞赛活动到教科研活动的开展，分别提出了比较有价值的做法和经验总结。

活动随着夕阳的西沉落下帷幕。这次联合教研活动，不仅促进了我校教师课堂水平的提高，拓宽了三校老师的研修空间，也进一步加强了兄弟学校间的教学互动，引领教师专业成长、素养提升向纵深发展。

（撰稿：朱湘华、钱慧     图片：袁金波     审核：马玲云）