为了切实落实“双减”工作，落实“五项管理”，规范日常教学常规，优化课堂教学，优化作业设计与讲评，提高教学质量，东青实验学校于2021年10月20日至10月21日对初中数学组进行了教学常规督导。

首先，督导组成员对教师教学常规进行了仔细的检查，完成了对督察对象的备课、上课、听课、作业、教辅使用以及考试规范等项目的检查。教师们的备课详实，课堂基本素养达标，作业的布置分层、适量，做到了全批全改与二次批改。

然后，钱国云书记组织开展了教研组剖析与教师访谈，主要从教师专业发展现状、教研组工作目标以及开展情况展开了讨论。大家都谈了谈自己目前的发展现状以及任教情况，钱书记对教研组的工作予以肯定，并提出，要通过同伴互助，学校青蓝师徒结对活动以及教研组多个平台切实提升数学组老师们的整体素质。

接着，商骏涛校长带领初中部每个班的两名学生代表进行了学生座谈，从“五项管理”具体内容出发，了解学生们对于教师作业布置、课堂组织形式、课后作业批改与辅导的落实情况。

最后，姚军华主任部署了对七八九年级学生的问卷调查。问卷内容主要包括学生数学作业完成时长的调查，对任课教师课堂满意度的调查，对教师作布置和批改情况的调查，对一教一辅执行情况的调查，通过匿名调查切实了解初中部数学教学的真实情况。

本次督导工作，内容丰富，形式多样，本着实事求是的作风多角度对初中部全体数学教师的各项工作展开了全面有效的检查。切实了解了初中数学组对“双减”精神以及“五项管理”的落实情况，促进了教师们更好的内化党和中央的教育精神，有利于整个教研团队的发展与建设。

（撰稿人：曹絮     审核人：姚军华）