为促进工作室成员学习和理解“以学习为中心”的小学英语学习任务单策略研究的相关理念,在准确把握教材的教学重点和难点的基础上,关注语言知识的精准教学,关注从“学什么”“怎么学”到“学得如何”的学生语言知识学习的层次性和序列性,同时积极开展区域“与教材融合的课外阅读教学”的研究,选择适切的课外阅读材料,促进教师教学理念的更新和课堂教学的革新,提升学生的英语学习兴趣,培养学生的课外阅读能力,拓宽学生的知识面,促进教师的专业成长,现决定举行“天宁区祁代来教师发展工作室”第二十九次教研活动暨天宁区张小亮教师发展工作室联合活动、香梅小学课题联盟第二次活动。
具体安排如下:
一、活动主题:与教材融合的课外阅读教学
二、活动时间:2022年2月23日(星期三)下午1:30-3:30
三、活动地点:常州市香梅小学教学研究室、大会议室
四、活动内容
时间 | 内容 | 负责人 |
13:30—14:10 | 研究课:五下Unit2 How do you come to school 拓展阅读课 | 贺迎 (博爱小学) |
14:10—14:50 | 互动评课、工作室计划交流 | 祁代来 工作室全体成员 |
14:50—15:30 | 专题讲座:教研论文的撰写与投稿 | 张小亮 (雕庄中心小学) |
五、参加人员
祁代来工作室全体成员。
欢迎感兴趣的老师们参加!
六、交通建议
校内有少量车位,建议绿色低碳出行。
天宁区祁代来教师发展工作室
2022.2
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