为继续推进“双减”政策，落实新课标的运用与实践，实现综合实践活动课程与劳动课程的育人功能，10月27日，天宁区小学综合、劳动教学研讨活动在常州市青龙实验小学举行。

第一节课，徐思颖老师带着四（4）班的孩子上了一堂《我是环保宣传员》。以高温体验为切入口，联系生活，揭示问题；激发需求，引导方法；聚焦内容，迁移学法。学生人人在课堂上为身边的环境问题出谋划策，不仅丰富了环保知识，也培养了小公民意识。

第二节课，程晓晓老师执教《塑丝毽子》，将劳动带进课堂。孩子们在观察、学习、动手、探讨、改进的过程中，制作出一个个精美实用的塑丝毽子，文化自信也一点点内化于心。

接着，天宁区的老师们对两堂课进行了研讨、交流，他们一致认为徐思颖老师的课环节流畅自然、选材接地气、选点切口小。程晓晓老师的课版块清晰、指导扎实、活动丰富，尤其是将双减的分层作业带入劳动课堂，吸人眼球。

最后，天宁区教师发展中心蒋春燕老师对这两节课提出了自己的见解：思想领先，激发学生的潜能；思维是根，让学生学会方法；实践为王，让学生与资源接触。

研讨活动是最美的相遇，每一次的尝试、分享、交流、碰撞，都是新的蜕变和成长。此次活动，引发了老师们对综合实践、劳动课程更深的思考，促进了教师的专业发展。

（撰稿：徐思颖  摄影：汤溧萍  审核：程晓晓）