一、指导思想

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键之年。围绕常州市国家级实验区推进落实的相关工作和天宁区教育局“8610”工作计划，加快推进我校智慧校园建设，提升我校教育信息化水平。

二、重点工作

（一）积极准备省级智慧校园示范校的创建工作

我校2020年创建成省级智慧校园，这几年，学校领导高度重视示范校的创建工作，在三年主动发展规划中，明确提出了用1-2年的时间创建成省智慧校园示范校的目标，并最终确定在下学期开展创建工作。所以本学期，信息中心将研读示范校标准，找出与示范校之间的差距和问题，并借鉴兄弟学校的经验，努力加以解决，争取早日达成目标。

另外，争取在本学期更新一部分触控一体机。

 （二）提升五大学科教室的应用水平

我校的五大学科教室（物理、化学、生物、地理、历史）总体已经建成三年有余，在此之间，曾经有多次市区级的教研活动在我校学科教室中开展，受到了广泛的好评。下一步我们将加强师资建设以确保学科教室的良好运转，并提升使用效能。教师强则学科强，要做好新教师、年轻教师使用学科教室的培训工作，充分发挥老教师的传帮带作用，努力建设一支学科教室的学习型、研究型、专家型教师队伍。

（三）提升教师应用能力

本学期除了做好上级部门举行的信息化应用水平提升项目以外，我校将尝试系统的组织老师参加校本信息化应用能力培训，分集中培训和短视频培训两种。

（三）信息技术学科工作

本学期，随着新课程标准的发布，各年级的教学内容也将做相应调整。七年级的教学任务是完成第四章、第五章、第六章内容的学习；八年级的教学任务是完成第二章、第四章内容的学习。

以和悦课堂教学为切入点，针对我校学生的实际，进行探究，共同研讨、寻找解决问题的方法。积极探究和提高课堂效率，认真反思和总结。组织教师积极参加市教研活动，积极开展教育教学研讨，认真学习信息技术课的教学理论并在实践中进行研究，及时解决教学中的困难和问题。总结教学经验，不断提高教师的教学水平。努力探究和认真组织本组教研活动，团结协作，建设良好教研学习氛围，以提升每位教师的工作能力。

协助其它学科进行与信息技术整合的教学活动，做好现代教育技术工作，提高我校现代教育技术应用水平；为创建省智慧校园示范校做好有关信息技术方面的工作。