雕庄小学:寓教于乐,让数字化助力科学实验课堂
发布时间:2023-11-22
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来源:原创
发布者:朱琴
致力打造智慧校园,从信息科技时代进入数字科技时代,抓住教育数字化转型的契机,驱动教育与技术的深度融合,让信息技术真正赋能教育教学、赋能学校发展、赋能师生成长,助推教育高质量发展。11月14日上午,常州市雕庄中心小学综合组老师齐聚新大楼录播室,认真聆听由朱琴老师带来的数字化教研课《消失的恐龙》。
朱老师先让孩子们互相分享有关恐龙的知识,《挖掘恐龙化石》游戏软件模拟部分挖掘过程,激发孩子们的学习兴趣。整节课采用任务驱动,在分析探究恐龙化石时,从脚印到恐龙骨架、粪便等化石,由简入繁展开分析,引导学生模拟科学家分析化石,获取信息,还原骨架的一般过程,通过《恐龙骨架连连看》游戏认识常见恐龙。
课后老师们就这节课展开了研讨,一致认为朱老师借助APP软件中的游戏激发孩子们的兴趣,也关注已有的知识背景,重视学生对学习过程的参与和亲历,为学生提供展示自我的舞台,服务于学生的发展,不断提高科学课堂教学的有效性。同时也提出在分析化石时教学重心要贴近学生的已有认知,比如在获取脚印信息时可以把人的鞋码数进行换算,和恐龙脚印一起出示,这样学生在接下来的分析中就会很自然地与人类进行对比。
一次活动,一次成长,深耕课堂,潜心育人。雕庄小学综合组所有老师必将坚定探索步伐,信息化助力课堂,让雕小教学迈向新的高度!
(文:综合组朱琴 审核:朱钰瀚)
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