2023年11月2日，“2023数字赋能与创新教育研训活动”在杭州市拱墅区杭州上海世外学校举行。在此次研训分论坛活动中，常州市雕庄中心小学芮清副校长代表课题组做了主题为《人工智能教育的学校实践》的主题分享，此课题《小学人工智能的项目化学习体系建构和实施策略研究》为江苏省教育科学规划“十四五”课题。

　　自课题立项以来，课题组在主持人管雪沨老师的带领下，积极落实新课标理念，顺应人工智能时代的需求，站位国家、社会、教育和学校对于人工智能教育迫切性和必要性基础上。聚焦目前中小学人工智能教育中存在的四大问题，积极探索人工智能教育的学校实践。通过课题研究，形成中小学人工智能教育的四大内容类别(认知体验、辨别分析、实践应用和创新部署)，明晰了各年段素养培养目标，厘清了中小学不同阶段人工智能教育学习的主要知识技能和素养体现。围绕“机器感知”“机器学习”“模型训练”等关键要素，以项目化学习方式进行重点突破，积极探索作为信息科技课程六大逻辑主线之一的人工智能教育的创新应用与落地实践，为中小学人工智能教育“学什么”“教什么”“怎么教”探索了一条新路径。