“心”使命，“心”守护

——常州市三河口小学心理委员第二次培训

为进一步加强心理健康教育，提高学校心理委员对心理问题的关注和处理能力，12月7日，我校心理委员们接受了本学期的第二次培训。此次培训旨在让心理委员们熟悉自己的职责，并提升他们在班级心理工作中的技巧。

首先，周洲老师与张瑜老师收集《学生心理晴雨表》，就如何帮助班上需要关注的同学的以及针对在帮助同学的过程中出现的问题展开交流。

其次，针对发现的问题，心理委员们与心理老师“小灵”展开交流，了解到一些与同伴沟通交流的方法。

接着，学生们通过观看《同理心的力量》 的片段，理解共情的内涵，学习两种安慰小技巧。在安慰别人时我们可以“说情绪”，也可以“说内容”（对方期待和希望的想法）。心理委员需要具备四项基本技能：会观察，会判断，会倾听，会理解。

最后，张瑜老师再次明确工作中要重视保密原则，确保同伴在倾诉后不会受到二次伤害。随后，心理委员们领取《学生心理晴雨表》，以便及时记录班级同学的心理状况。

本次培训进一步明确了心理委员的角色与职责，提升了心理委员的整体心理素养和工作技能。期待每一位心理委员履行好自己的职责，心怀希望，乘风而行。将自己的良好心态传递给身边更多的同学，共同营造健康阳光、温暖有爱的成长环境。

（常州市三河口小学供稿 撰稿：周洲 摄影：张瑜 审核：沈林武）