“一年之计在于春”，3月1日上午，雕庄中心小学语文教研组的全体教师齐聚三楼会议室，召开了本学期的期初教研组会议。会上，语文教研组组长朱瑶和朱量老师主持并布置了新学期的语文教学工作，结合期初区语文学科责任人会议精神，对本学期的语文常规工作提出了一些具体要求。

　　会议伊始，朱瑶老师对照区学科教研工作计划及本校的语文教研实际，就新学期的教研工作进行了部署安排，还是以“四个方面”为抓手：即常规调研、各年级备课组活动、教师发展和学生成长。同时落实“五养”课堂的教学方式，继续落实好“30+10讲练一体化”的课堂教学模式，加强作业设计与研讨，做实减负增效。

　　接着，朱量老师重点提醒要有效提升学科学业质量，各备课组要落实好培优补差工作，同时认真细致批阅好学生的作业，提醒老师们要把学业质量调研作为诊断工具，鼓励老师们明晰标准，研究层级，不断探索课堂转型。同时鼓励组内青年教师，对照信息化能手大赛要求，积极备赛。

　　最后，分管领导王静亚副校长作了高屋建瓴的总结，她提出老师们要关注学科素养，积极参与每一次的校本教研;转变平时低效的课堂教学，拓宽教学新思路;关注班上学生尤其是后进生的心理，构建良好的师生关系;认真学习作业批改的新要求，为争创优秀教研组添砖加瓦。

　　新的一学期，全体语文教师将深化落实区学科教研工作中的“教学评一致视角下的学业质量提升”的具体要求，进一步深入转化新课标理念，挖掘学科育人价值，努力提升校本教研品质和师生素养。

　　(文：语文组：朱量   审核：董佳)