草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。为了增强班主任工作能力，提高班主任整体素质，进一步增强班级管理工作的针对性和实效性，提高学校德育工作和班级管理水平，2月28日上午，香梅小学全体班主任在大会议室召开新学期班主任工作会议。

首先，学发部副主任缪老师以启“决”心、要“归”心、找“异”心、生“巧”心、送“点”心的“五心”为主题，进一步明确了班主任工作的指导思想，讲解了班主任工作目标和计划。缪老师与老班们一起研读、学习、讨论《关于进一步加强常州市中小学班主任校本培训的意见》和《少先队活动课程指导纲要（2021年版）》，聚焦期初班级管理中的问题，提出整改要求，同时分享了部分班级管理的特色亮点，为青年老班指明班级管理的自查自纠方向，提升辅导员队伍的专业水平，为少先队活动课在学校切实开展搭建平台。

活动中，班主任工作室开展主题研讨。优秀班主任丁龙玉老师和黄燕老师分享了班级管理中的优秀经验。黄老师就班级文化中的“硬”文化和“软”文化建设，介绍班级主题、班徽设计、班级布置的智慧打造方式，让文化“绽放”、让墙壁“说话”；分享班级制度、班歌、班级口号、班规的科学制定，通过积极组建班委会，带着学生一起参与、商量、制定、发布，鼓励班里学生做班级的“小主人”，倡导人人有事做，事事有人做。

丁老师分享了班级走廊文化布置管理的优秀做法。将走廊文化的主题、方式、形式全部放手给孩子，灵动结合学校活动并贯穿于班级活动策划中，让活动文化建设渗透入心，给予孩子能力展示的舞台，鼓励孩子们共同打造温馨家。

最后，缪老师给大家送“点”心，作了学发部的下阶段重点工作提醒，强调班级文化建设评比、红领巾监督岗专项检查落在日常，力求班主任工作做得更美更完善。

送走了瑞雪，迎来了春雨。学校也将坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作，积极开展各类主题教育活动，加强班级文化建设，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。相信在全体班主任扎实的工作中，香梅小学可以在新学期里取得更好的效果，肩负使命，砥砺前行，开启新征程！

（撰稿：刘萌  拍照：聂云洁  审核：缪依 茅向燕）