2024年3月23日“世界气象日”是世界气象组织成立的纪念日。每一年的气象日都有一个主题，今年的主题是“气候行动最前线”。为丰富幼儿对气候的认识，增强幼儿关注气象的意识，近日，郑陆中心幼儿园中三班开展了“童心探气象，科学伴成长”的世界气象日主题活动。
  3.21日上午，我们一起和孩子们在电视机上观看了气象观测的视频，我们看到了各种气象测量仪器，认识了温度计、日照计、天气现象仪、翻斗式雨量计等科学仪器。还了解了各种仪器的作用和原理。面对这么多新鲜的事物和仪器，孩子们的好奇心被充分调动起来，他们认真聆听视频中工作人员的讲解，实地观察探究，不时发出阵阵惊叹声。    

3.22日在中三班教室里，幼儿了解了“世界气象日”的由来，认识多种多样的气象标志，并知晓海啸、暴雪等“天灾”对人类的危害，丰富了幼儿预防灾害的常识，学习如何关心关爱自己，也意识到保护环境，爱护环境的重要性。他们展开想象，运用丰富的色彩，把饱满的情感、充满奇思妙想的场景还能融入到绘画作品中，将关注气象、保护地球家园的美好心愿浓缩在妙笔之上。
  本次活动，让孩子们探索了气象“风云变幻”的奥秘，了解了平时在电视上看到的“天气预报”节目是怎样来的。此次实践活动，开启了孩子们探索自然科学奥妙的智慧之门，在他们心中深植下科学探索的种子，相信他们会在充满无限可能的未来去探寻更多未知的领域。这样集科普性、趣味性、知识性一体的活动方式，在孩子们幼小的心灵中播下了智慧的种子。

撰写：陆钰炜  审核：史淑雅