为贯彻落实教育部关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，切实推进“五育并举”育人机制，多维度、全方位科学评价师生一学期以来“教”与“学”的双向成果，推动学生素养的稳健发展，2024年6月25日，兰陵小学一年级开展了以“缤纷夏日嘉年华，智趣情境大闯关”为主题的期末学科素养大闯关活动。

根据学生的心理、年龄特点，一年级组设计了丰富有趣的闯关游戏，如“超级记忆善识龙”生字关、“超级记忆善背龙”课文关等。语文活动中，“小龙人”们一个个拼音拼得字正腔圆；一首首古诗都背得声情并茂。“小龙人”带给老师们众多惊喜，也让老师们发现了纸笔练习看不到的精彩，不禁为孩子们的表现都竖起了大拇指。

数学老师则根据本年段学生的特点开展了“小小神算手”、“小小建筑家”等关卡。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。学生通过动手操作感受数学与日常生活的联系，锻炼了他们的综合实践能力，提升了他们的数学思维。

音乐、美术、体育学科也结合学科开展了有趣的闯关活动，“多才多艺才艺龙”展示了孩子们演唱方面的技能和绘画的才华和创意。“健康运动跳跳龙”展现了学生体育运动的精神风貌，让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、锤炼意志。

九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。本次游园活动，孩子们在游戏式、参与式、互动式的过程中，收获了快乐和成长，同时也培养了自主学习、勇于探究的精神，在践行“双减”的征途上，让我们携手共进，不断创新，笃行致远，为学生的核心素养发展加油助力！（图文：王郅；审核：王蕾）